avantage et inconvénient dun enseignant

Quels sont les avantages et inconvénients des enseignants affichant leurs leçons en ligne pour les étudiants?

June 16

Quels sont les avantages et inconvénients des enseignants affichant leurs leçons en ligne pour les étudiants?


Comme la technologie se développe, de nombreux professeurs d'université trouvent des façons d'intégrer les plates-formes d'apprentissage en ligne dans leurs classes. Des programmes tels que Blackboard, WebCT et Moodle permettent aux enseignants d'afficher des lectures, des présentations PowerPoint, notes de cours et des questionnaires aux étudiants d'obtenir à l'extérieur de la classe. Tout en affichant des leçons en ligne peut être amical avec les styles de communication des élèves et facilement accessible, ils posent aussi des inconvénients en termes de recours accru à la technologie et le potentiel de la malhonnêteté intellectuelle.

L'apprentissage des élèves-Friendly

Selon l'Université du Massachusetts, un avantage de leçons en ligne, ce est qu'ils permettent aux élèves de se familiariser avec de nouveaux styles d'apprentissage. Alors que les devoirs utilisés pour se composent de lectures et activités à partir d'un manuel, les étudiants peuvent maintenant interagir avec ses camarades de classe à travers des discussions en ligne, regarder des vidéos liées à du matériel de cours et faire des recherches supplémentaires sur leur propre. Documents en ligne sont également respectueux de la nature des connaissances en technologie des étudiants d'aujourd'hui. Parce email, les réseaux sociaux et les textos font partie intégrante de leur vie, leçons en ligne et des matériaux apporter l'apprentissage dans leur zone de confort.

Portabilité

Un autre avantage est que les étudiants peuvent accéder au matériel pratiquement ne importe où. En raison de l'accès généralisé à Internet et les appareils portables comme les téléphones portables et les tablettes, il ne est plus nécessaire pour les étudiants d'avoir un manuel avec eux pour faire leurs devoirs. Ils peuvent accéder à la place des leçons de cours dans la bibliothèque de l'université, sur leurs téléphones pendant le déjeuner ou à domicile. Si les élèves sont incapables d'assister aux cours pour cause de maladie ou d'autres raisons, ils peuvent toujours être tenus responsables de faire les travaux et de rattrapage sur le matériel nécessaire.

Reliance On Technology

Un inconvénient de poster des leçons en ligne, ce est qu'il peut encourager la dépendance des élèves sur la technologie dans la salle de classe. Au lieu de manuels physiques, beaucoup maintenant apporter tablettes et des téléphones cellulaires aux matériaux d'accès au cours des discussions en classe. Alors que les appareils électroniques peuvent être des outils d'apprentissage utiles, ils peuvent aussi conduire à des distractions de l'apprentissage, tels que les réseaux sociaux et les jeux en ligne. Selon Shift médias, il est extrêmement difficile pour les étudiants d'être exposés à de multiples tâches électroniques de se concentrer ou de se souvenir des informations clés. Certains diront que la salle de classe doit être exempt de dispositifs électroniques, même si les matériaux sont affichés en ligne.

La tricherie et la motivation

La Turquie Journal en ligne de technologie de l'éducation a indiqué qu'un deuxième inconvénient est que les leçons en ligne ouvrent potentiel de tricherie. Beaucoup d'instructeurs demandent aux élèves de compléter des questionnaires, poster dans les groupes de discussion ou de soumettre les grandes missions en ligne. En conséquence, un certain nombre d'éducateurs ont signalé des cas d'étudiants ayant quelqu'un d'autre remplir leurs missions. Un facteur est que les affectations en ligne sont les mieux équipés pour les étudiants, autogérés auto-motivés. Les étudiants qui luttent avec l'organisation et les affectations qui terminent peuvent graviter autour de la facilité de tricherie en ligne.

Solutions

En dépit de ces inconvénients, les enseignants peuvent prendre des mesures pour se assurer que les élèves utilisent des leçons en ligne de façon responsable. Si instructeurs sont à l'aise avec les appareils électroniques dans la salle de classe, ils exigent que les étudiants peuvent imprimer des missions et des lectures de référence pendant les sessions. Pour décourager la tricherie, une étude réalisée par l'Université du Minnesota Duluth suggère d'utiliser devoirs en ligne comme un complément au travail en classe traditionnelle, ou la création de missions ouvertes plutôt que d'utiliser les affectations comme des quiz à choix multiples qui ne ont qu'une seule bonne réponse. Être familier avec ce que la plate-forme ressemble du point de vue de l'étudiant peut également aider les instructeurs anticiper les pièges potentiels.

Les Avantages et inconvénients de enseignement de l'espagnol comme langue seconde dans les écoles

February 23

Il existe quatre méthodes disponibles de l'éducation bilingue, dénommées: l'espagnol comme deuxième langue (SSL), l'immersion, dans les deux sens bilingue par immersion et l'immersion structuré. Chacune de ces méthodes a été connu pour être utile et précieux dans l'apprentissage spécifique, mais ils ont chacun leurs avantages et leurs inconvénients. Toutes les techniques doivent être considérés lors de l'élaboration d'un programme d'enseignement de la langue espagnole.

L'espagnol comme langue seconde

Dans la méthode de SSL de l'apprentissage, les élèves des minorités sont situés dans l'enseignement d'immersion normale pour la plupart de la journée scolaire. Au cours d'une partie de la journée, cependant, les élèves reçoivent un enseignement supplémentaire en espagnol. Cette aide secondaire est basé sur un programme particulier destiné à enseigner l'espagnol comme deuxième langue. Une des meilleures façons d'apprendre l'espagnol est de l'utiliser systématiquement dans un cadre de conversation réelle. Bien qu'ils peuvent être basiques, de véritables conversations de la vie caractérisent l'approche la plus naturelle d'apprentissage des langues disponibles. Néanmoins, alors que seulement un jour partielle de l'apprentissage est exercé, il faut plus de temps pour saisir la langue.

Submersion apprentissage

Submersion ("marche ou crève") est l'apprentissage lorsque les élèves de non hispanophones sont placés dans une salle de classe où l'espagnol est parlé comme première langue. La langue maternelle de l'élève de la minorité ne est pas utilisé dans la salle de classe et il n'y a pas de programme particulier pour aider les élèves à surmonter la barrière de la langue. Selon une décision de la Cour suprême, Lau c. Nichols, il a été déterminé que la méthode "marche ou crève" était en violation directe des droits civils des élèves mineurs. Ainsi, le milieu universitaire a été nécessaire pour aider à surmonter les difficultés linguistiques des étudiants de non hispanophones. L'étudiant devra apprendre la langue de la minorité, car il est nécessaire de le faire. Cependant, au cours du processus d'apprentissage, l'étudiant peut retomber dans ses études en raison d'une compréhension incorrecte perçue.

Two-Way bilingue Immersion

Dans la méthode d'immersion bilingue dans les deux sens, les étudiants apprennent dans leurs langues nationales et alternatives. Il suit le modèle de 90 à 10 élèves par immersion en plongeant les étudiants en anglais. «90 à 10» signifie que 90 pour cent de l'instruction est effectuée dans la langue maternelle de l'élève et l'autre 10 pour cent de la journée est enseigné en espagnol. Comme l'étudiant progresse à travers le curriculum, la quantité de cours d'espagnol est augmentée jusqu'à ce que les deux langues réaliser l'égalité dans la prestation de l'instruction. L'objectif majeur de deux voies méthode d'immersion bilingue est d'établir la compétence linguistique dans les deux langues. Une importance est placée sur le maintien de la langue de résident au lieu de complètement remplaçant par celui dominent.

Immersion structuré

La méthode d'immersion d'instruction structuré est similaire à la méthode de submersion, mais il ya des différences. L'enseignant d'immersion comprend la langue de la minorité, et les étudiants sont autorisés à répondre à l'enseignant dans la langue de la minorité. L'enseignant d'immersion, cependant, répond habituellement seulement en espagnol. En outre, le programme est structuré de telle sorte que la connaissance préalable de l'espagnol ne est pas assumée. Le programme est présenté et enseigné d'une manière qui peut être comprise par l'apprentissage des élèves. Même se il est supposé qu'il n'y a pas une connaissance préalable de l'espagnol, les étudiants de la langue minoritaire apprennent l'espagnol comme ne importe quel autre sujet à travers l'enseignement en anglais qui est compris à leur niveau de compétence.

Avantages et inconvénients de enseigner à une classe Diverse

April 18

Les classes diverses comprennent souvent des personnes de différents groupes raciaux ou ethniques, religieuses ou origines orientations sexuelles. Ils peuvent également en vedette des gens qui ont les apparences semblables, mais ont des intérêts différents et de milieux. Il peut parfois être difficile pour les enseignants d'avoir diverses salles de classe parce qu'ils peuvent avoir à faire face à des malentendus entre les étudiants qui émergent en raison de différences. Les enseignants et les élèves peuvent apprendre des autres dans diverses salles de classe, surtout si les élèves et les enseignants dans ces salles de classe communiquer efficacement.

Barrières linguistiques

Diverses classes comprennent souvent des gens qui parlent des langues différentes, comme l'espagnol, et les enseignants ont un ou plusieurs élèves qui ne parlent pas très bien anglais. Ayant étudiants avec peu ou pas de connaissance de la langue anglaise peut être difficile pour les enseignants parce qu'ils ont souvent du mal à communiquer avec ces élèves; d'autres étudiants peuvent aussi avoir du mal à parler avec et se rapportant à ces personnes. Lorsque les enseignants ont élèves de leurs classes non-anglophones, ils ont souvent de trouver des moyens alternatifs, tels que la communication non verbale, de parler avec ces étudiants. Un autre inconvénient d'avoir des étudiants qui ne parlent pas l'anglais est ainsi que les enseignants ont souvent d'accorder une attention supplémentaire à ces élèves, qui peut être difficile dans les grandes classes. Parfois, les éducateurs doivent apporter d'autres, comme tuteurs, dans leurs salles de classe pour aider à enseigner ces élèves.

Les barrières culturelles et les préjugés

Dans diverses salles de classe, les enseignants peuvent avoir des problèmes avec les étudiants qui sont des préjugés contre d'autres groupes ou qui ont un moment difficile relatives à d'autres groupes de personnes en raison de barrières culturelles. Certains élèves peuvent se en prendre à, harceler ou physiquement nuire à des étudiants d'autres horizons, et les enseignants ou les administrateurs doivent intervenir pour faire cesser la violence physique ou psychologique survenant dans la salle de classe. Les étudiants venant d'horizons différents peuvent également dire ou faire quelque chose qui fait mal d'autres de € ™ studentsâ sentiments parce qu'ils ne comprennent pas les € ™ othersâ cultures. Les enseignants dans diverses salles de classe ont parfois de la difficulté à communiquer avec des étudiants d'autres horizons culturels parce que les étudiants ont des systèmes de croyances différentes et avoir un moment difficile relatives à leurs enseignants. Si les enseignants ne créent pas un environnement ouvert et d'essayer de comprendre les autres cultures et religions studentsâ € ™, ils peuvent avoir un moment difficile l'éducation de leurs étudiants.

Activités éducatives

Les étudiants dans diverses salles de classe sont souvent exposés à des points de vue différents sur une variété de sujets. Dans diverses salles de classe, les élèves peuvent souvent avoir des discussions sur les différentes pratiques et traditions culturelles, en particulier si les enseignants créent des environnements où les élèves sont à l'aise de parler de leurs différences les uns aux autres. Les enseignants sont souvent en mesure d'en apprendre davantage sur différentes cultures une variété d'élèves quand ils sont dans les diverses salles de classe; les étudiants ont généralement une chance d'avoir des expériences culturelles variées quand ils sont dans diverses salles de classe, comme d'autres jeunes apportent souvent dans les aliments, porter des vêtements, de la danse ou interpréter des chansons de leurs cultures. Les enseignants peuvent aider à créer diverses salles de classe en exposant régulièrement les élèves aux matériaux de personnes de différentes origines.

Amitiés

Classes diverses permettent aux gens de développer des amitiés avec des gens qu'ils ne pourraient pas apprendre à se connaître autrement. Lorsque les élèves sont dans les mêmes classes ensemble, ils parlent souvent à l'autre à l'intérieur et à l'extérieur de l'école. Ayant amitiés avec des gens de différentes origines peut aider les gens à être exposés à différentes cultures et langues. Ils sont aussi plus susceptibles d'avoir des expériences multiculturelles, car ils peuvent assister à des événements ou fêtes avec leurs amis. Les étudiants avec des amis et connaissances de différents milieux sont souvent ouverts à d'autres cultures, les philosophies et les pratiques, selon une étude de 2003 par Patricia Gurin, Biren A. Nagda et Gretchen E. Lopez pour l'Université du Michigan (Voir référence 1).

Avantages et inconvénients de enseignement de l'anglais à l'étranger

February 21

Un désir de voyager et aider les autres tout en gagnant sa vie conduit certaines personnes à envisager un emploi enseignement de l'anglais à l'étranger. Une telle carrière peut offrir des expériences à chérir toute une vie, mais certains enseignants rentrer chez eux avec des histoires d'horreur et de désillusion. Comme avec ne importe quelle profession, recherches appropriées avant d'accepter un poste construit des attentes réalistes et empêche de nombreux problèmes.

Éducation

Beaucoup croient que la seule condition pour un emploi Enseignement de l'anglais en tant que langue seconde, ou TESL, est la capacité à parler couramment. Bien que de nombreuses écoles de TESL ne préfèrent la méthode d'immersion de l'enseignement, où seul l'anglais est parlé dans la salle de classe, les écoles exigent habituellement aussi un bachelorâ € ™ s liés TESL ou un diplôme de maà € ™. À tout le moins, un candidat à un poste de TESL besoin d'un bachelorâ du niveau d'une certaine sorte € ™ s, ainsi qu'un certificat d'un programme de qualification des compétences d'enseignement TESL. Beaucoup d'institutions qui offrent ces certificats aident aussi les enseignants qualifiés à trouver un emploi et de réseautage de l'offre et d'autres soutiens. Cherchez une réunion du programme de certificat aux normes des enseignants d'anglais aux locuteurs d'autres langues Inc. ou TESOL.

Argent / Compensation

Pay varie en fonction du pays d'accueil et l'école. Pour la plupart, les écoles dans les pays les plus pauvres offrent moins d'argent, mais le coût de la vie est généralement plus faible, ce qui permet un enseignant pour éventuellement économiser de l'argent à l'étranger. Certains avantages en plus d'un salaire modeste sont souvent accordées gratuitement, y compris chambre et pension, assurance maladie, billet d'avion et des vacances et congés de maladie. Méfiez-vous, cependant, de ne importe quelle position qui ne offre pas un contrat, il faut les notes de Doctora € ™ pour des journées de maladie, retient un visa de teacherâ € ™ jusqu'à la fin d'un contrat ou paie la majeure partie du salaire ou rembourse les billets d'avion seulement à la fin du contrat. Les escrocs existent dans tous les secteurs.

Environnement de travail

Lors de l'examen d'un emploi à l'étranger, l'appel de Voyage pourrait éclipser pensées de l'emploi lui-même, mais ce est ici que les candidats doivent concentrer leurs questions. Traditions d'outre-mer et des règlements de travail diffèrent de celles des États-Unis. Un enseignant peut se trouver à l'étranger à travailler de longues heures dans une salle de classe surveillé par des caméras pour un patron qui ne est pas conforme au contrat ou même de parler anglais suffisamment bien pour comprendre les objections d'un EmployeeA € ™. Avant d'accepter ne importe quelle position à l'étranger, de localiser les enseignants travaillent déjà à l'école, soit par babillards Internet ou en demandant les noms des enseignants d'un employeur potentiel. Demandez l'employeur et les enseignants des questions franches. Y at-il un programme de formation et d'orientation? Quels matériaux sont disponibles pour un enseignant? Est le taux de rotation élevé? Le logement est-il approprié? Quelles sont les sources de conflit entre les enseignants et les administrateurs? Combien d'heures par semaine ne fonctionne un enseignant? Y at-il tenu des activités parascolaires?

Personal Time

Pour beaucoup, la qualité de vie en dehors des heures détermine le calibre de l'ensemble de l'expérience. Se adapter à une nouvelle culture ne est jamais facile, mais en sachant à quoi se attendre et en gardant un esprit ouvert peut faciliter la transition. Logements personnels pourraient être rares ou exotiques, en fonction du pays d'accueil et l'école. Peut-être inconnus nuisibles ont pris place les droits sur squatters dans l'appartement, peut-être le colocataire est un étranger et la plomberie est inférieure ou peut-être la riche culture extérieur est joliment reflète à l'intérieur. Aliments locaux peuvent faire appel à des mangeurs aventureux ou faire des estomacs sensibles nauséeux. Les gens pourraient être accueillant ou hostile. Dans le cas où les heures de travail sont longues, temps personnel pourrait se avérer inexistant, réprimer l'esprit aventureux tout à fait.

Avantages et inconvénients de Enseigner les valeurs dans les écoles

February 26

Avantages et inconvénients de Enseigner les valeurs dans les écoles


Enseigner des valeurs dans les écoles publiques est avantageuse aussi longtemps que les valeurs ne empiètent pas sur les convictions religieuses ou personnelles. Certaines valeurs, telles que l'honnêteté et l'équité, sont universels, mais d'autres sont spécifiques à des croyances personnelles d'un individu et ne sont pas approprié pour la salle de classe. La formation du caractère est bénéfique aussi longtemps que les enseignants se concentrent sur les libertés civiles, l'intégrité et l'équité sans permettre leur préférences religieuses et les normes morales de dicter des normes de classe.

Pro: des habitudes positives

les valeurs d'enseignement à l'école aide les étudiants apprennent et pratiquent attitudes et des comportements sains, comme le respect, l'honnêteté et la bonté. Les enseignants renforcent ces attitudes par les modéliser pour leurs élèves et encourager les élèves à se comporter de la même manière. Même si les étudiants font encore leurs propres choix, l'enseignement des valeurs les encourage à ne pas tricher, mentir ou de voler, mais plutôt de traiter les autres comme ils veulent être traités. La formation du caractère aide les élèves à développer de bonnes habitudes et les vertus, selon Steve Johnson, directeur de l'éducation de caractère à l'Université de Santa Clara en Californie.

Pro: Gestion de la classe

La formation du caractère aide à la gestion de classe parce que les élèves savent ce qu'on attend et apprennent à respecter ces normes. Il est plus facile d'enseigner aux enfants qui savent comment exercer la maîtrise de soi, faire preuve de patience et de travail acharné, selon l'enseignant, expert de l'éducation et auteur Jessica Lahey dans un article de mai 2013 "L'Atlantique." En inculquant des valeurs, les enseignants ont mis la barre pour la classe afin que les élèves savent ce qui est permis et ce qui ne est pas. La formation du caractère renforce un comportement acceptable, afin que les élèves ont peu de place à mal se conduire ou de faire de l'apprentissage difficile pour les enseignants et les pairs.

Con: les normes variaient

Enseigner des valeurs dans les écoles publiques pose des difficultés pour les administrateurs scolaires et les enseignants parce que pas toutes les normes de comportement sont les mêmes. Les étudiants proviennent d'une grande variété de milieux et éducations religieuses, et les parents ont souvent des valeurs et des attentes que ceux de l'enseignant ou des enseignants dans l'école de leur enfant. Les conflits surviennent quand «vues de bien et le mal ne sont pas alignés avec les parents des enseignants les valeurs. Par exemple, un parent pourrait ne me dérangerait pas si son enfant porte un T-shirt avec un slogan qui pourrait être considéré comme offensant, mais l'enseignant peut se sentir que ce est inapproprié pour la classe.

Con: influence limitée

Même si la formation du caractère a une certaine influence sur les enfants, la plupart des enfants apprendre des valeurs telles que l'honnêteté et le respect, avant qu'ils ne commencent la maternelle. Parce qu'ils savent déjà des valeurs importantes, de nombreux enfants et adolescents se sentent condescendance lorsque leur professeur leur donne des conférences sur ces sujets, selon Richard Weissbourd, enfants et psychologue de famille et membre du corps professoral de l'Université de Harvard. Weissbourd exprimé son point de vue dans un article en Janvier-Février édition 2012 de l'université de la "Harvard Education Lettre», qui résume de nouvelles recherches dans la prématernelle à la 12e année de l'éducation. Les élèves peuvent ne pas tenir compte des valeurs de la classe de la rébellion ou de la frustration parce qu'ils estiment qu'il est forcé sur eux, écrit-il.

Avantages et inconvénients de l'enseignement réciproque

June 24

Avantages et inconvénients de l'enseignement réciproque


Enseignement réciproque est une stratégie pour enseigner la lecture où l'enseignant et les élèves partagent la responsabilité de l'interprétation de la matière. Les élèves et l'enseignant passent par quatre étapes de synthèse, question de génération, clarifier et prédire. Enseignement réciproque est une stratégie fondée sur la recherche avec un nombre croissant d'études de cimentation sa fondation.

L'avantage de la recherche

Recherche de Palincsar et Brown au cours des cinq dernières années a mis en place une base solide pour l'enseignement réciproque. Dans plusieurs études, les étudiants impliqués dans une activité de lecture réciproque des scores plus élevés aux tests de lecture de compréhension que les étudiants dans un groupe témoin de ne pas utiliser cette stratégie d'enseignement. Une solide base de recherche pour une stratégie d'enseignement permet de valider son efficacité et l'utilisation dans la salle de classe.

Le Cognitive Advantage

Dans les études menées par les chercheurs, les étudiants en utilisant l'enseignement réciproque amélioré leurs résumés avec la pratique et ont travaillé plus indépendante que les étudiants ne utilisent pas cette stratégie d'enseignement. En outre, les classes d'enseignement réciproques ont vu moins de comportements des élèves perturbateurs, probablement parce que les élèves étaient plus engagés sur le plan cognitif dans le matériau.

L'avantage de la communication et de la collaboration

Enseignement réciproque a également été montré pour aider les élèves de développer des compétences de communication interpersonnelle, car ils doivent interagir avec d'autres étudiants et l'enseignant. Comme les étudiants équipe et de se entraider, cette stratégie d'enseignement implique Aider les élèves à l'enseignement et à d'autres étudiants. Ceci est pensé pour stimuler des élèves d'auto-efficacité et l'estime de soi.

Le temps et la pratique Inconvénient

Enseignement réciproque nécessite du temps et de la pratique à mettre en œuvre avec succès. Essayer de mettre en œuvre cette stratégie sans préparation et une bonne planification ne aura probablement pas les avantages proposés pour les étudiants. En outre, l'enseignement réciproque nécessite plus de temps en classe que les méthodes d'enseignement traditionnelles.

Mauvaise Commentaires Inconvénient

Depuis les étudiants collaborent les uns avec les autres et de partager l'enseignement de la matière avec l'enseignant, il est possible que les élèves des commentaires incorrects à d'autres étudiants. Avec de plus grands groupes d'étudiants, il sera difficile pour l'enseignant de surveiller toutes les communications entre les étudiants, et la désinformation peut être passé à travers la classe.

Avantages et inconvénients du constructivisme en enseignement

March 19

Avantages et inconvénients du constructivisme en enseignement


Enseignement constructiviste est une méthode d'enseignement basée sur la théorie de l'apprentissage constructiviste. Selon la théorie, les élèves apprennent en se appuyant sur leurs connaissances et expériences précédentes et en se engageant activement dans le processus d'apprentissage, au lieu de recevoir passivement des connaissances que des conférences et la mémorisation. Utilisations pédagogiques constructivistes découverte guidées, des discussions sur les pensées et les idées ainsi que des activités pour aider les élèves à apprendre. Il ya des avantages et des inconvénients du constructivisme dans l'enseignement.

Quel est le constructivisme?

Selon la théorie du constructivisme, quand une personne rencontre une nouvelle expérience ou d'une idée qu'ils doivent concilier cette nouvelle expérience ou d'une idée avec des expériences antérieures et des idées. Cet acte de réconciliation entraînera soit un changement de la croyance original ou une mise au rebut de la nouvelle information. Par conséquent, nous, les humains créent, ou de construire, notre propre connaissance en posant des questions, explorer et d'évaluer ce que nous savons.

Constructivisme dans la salle de classe

L'enseignant constructiviste se concentrer davantage sur l'apprentissage par l'activité, plutôt que d'apprendre dans les manuels scolaires. L'enseignant fera un effort pour comprendre de conceptions préexistantes et utiliser des techniques actives, comme dans le monde réel la résolution de problèmes et expériences, pour répondre aux étudiants de leurs élèves les conceptions et se appuyer sur eux. Dans une salle de classe constructiviste, les enseignants encouragent les élèves à eux-mêmes, leurs stratégies en question et évaluer la façon dont les différentes activités sont enrichissantes leur compréhension. Les élèves deviennent des apprenants experts en construction active du savoir au lieu de reproduire une série de faits.

Avantages

Il ya certains avantages à l'enseignement de constructivisme. Cette méthode d'enseignement est efficace pour les étudiants qui apprennent mieux dans un environnement de pratique et aide les élèves à mieux se rapportent l'information apprise en classe à leur vie. Le programme de constructivisme se adresse également aux étudiants de connaissance préalable, encourage les enseignants à passer plus de temps sur les étudiants de sujets préférés et permet aux enseignants de se concentrer sur des informations importantes et pertinentes. Dans une classe de constructivisme, les élèves travaillent souvent en groupes. Cela aide les élèves à acquérir des compétences sociales, soutenir le processus d'apprentissage de l'autre et d'opinion et la valeur de chaque entrée d'un autre.

Inconvénients

Il ya aussi quelques inconvénients à l'enseignement de constructivisme. La formation nécessaire pour l'enseignement constructive est vaste et nécessite le développement professionnel coûteuse à long terme souvent. Cela peut être déraisonnable pour les budgets des écoles ainsi que perturbateur pour l'apprentissage des élèves. Avec un nombre moyen d'élèves dans une classe, les enseignants sont incapables de personnaliser le programme à chaque élève, que leur connaissance préalable varie. Le programme de constructivisme élimine également les tests et les notes standardisée. Ceci élimine objectifs et récompenses qualité centrée ainsi que les comparaisons de tout l'État de l'étudiant ou de progrès au niveau des districts.

Avantages et inconvénients de l'utilisation étudiants du Collège dans la recherche psychologique

July 9

Avantages et inconvénients de l'utilisation étudiants du Collège dans la recherche psychologique


Les étudiants du Collège jouent un rôle important dans la plupart des recherches psychologiques menées à travers le monde, selon psychologist.org.uk. Environ 75 pour cent des départements psychologiques dans les universités américaines et canadiennes ont formé catégories d'étudiants qu'ils utilisent dans la plupart des recherches. La plupart de ces étudiants sont principalement des cours de psychologie introduction. Le large recours à des étudiants dans les études du comportement humain ne est pas un phénomène nouveau, même si elle est associée à plusieurs avantages et inconvénients.

Disponibilité

L'un des principaux avantages de l'utilisation étudiants dans la recherche psychologique, ce est qu'ils sont disponibles en grand nombre, permettant aux chercheurs de choisir leurs échantillons souhaitables. Les chercheurs ont souvent accès aux étudiants des collèges plus facile par rapport à toute autre population à l'extérieur des universités, et dans de nombreuses universités à travers l'Amérique, comme Wheaton College de psychologie, il sont établis piscines de participation de recherche composées d'étudiants qui suivent des cours.

Fournit une expérience d'apprentissage

Les élèves apprennent la psychologie à travers des conférences, des séminaires et mener leurs propres recherches. Selon Wheaton College, une autre façon les étudiants acquièrent des connaissances sur le processus de recherche est en participant à des études menées par la faculté. En outre, l'expérience acquise peuvent aider les élèves à analyser de manière critique d'autres recherches qu'ils rencontrent au cours de leur cursus. Wheaton College de psychologie se attend également que la participation à un projet de recherche sera inspirer les élèves à mener leurs propres recherches qui contribueront à le domaine de la psychologie.

Contrainte perçue

Dans toute recherche, la participation devrait être volontaire et abandon ne doit pas conduire à une forme de punition ou de la perte. Cependant, beaucoup de recherche psychologique dans les paramètres de campus d'associer les membres du corps professoral qui enseignent également aux étudiants participants qui ne peuvent refuser la possibilité de participer ou de se retirer de l'étude. Les étudiants peuvent se sentir qu'ils risquent de ne pas ou d'obtenir un grade inférieur en ne participant pas à ces études. En outre, de nombreuses universités offrent aux participants des incitations ou des compensations sous la forme de crédits supplémentaires, les exigences de cours, ou le paiement financière. Tous ces éléments sont considérées comme des méthodes coercitives d'amener les gens à participer à la recherche, et ils ne sont pas éthiques.

Échantillon biaisé

Dans toute recherche, un échantillon doit contenir les caractères de la population d'intérêt pour assurer la validité des résultats de l'étude. Le choix d'utiliser les étudiants collégiaux ou universitaires pour les études psychologiques conduit à un échantillon biaisé qui représente à peine la population adulte en général. échantillons d'étudiants sont biaisées en termes d'âge, l'expérience et la capacité intellectuelle, selon Psychologist.org.uk. En substance, les recherches utilisant des étudiants est difficile de généraliser au reste de la population parce que les étudiants sont peut-être pas échantillon représentatif.

Les Avantages et inconvénients de l'entrée au collège Essais

January 23

De nombreux collèges et universités exigent un essai personnel du demandeur qui parle à la raison pour laquelle elle veut aller à l'université en général, ainsi que pourquoi elle fait une demande pour que l'institution et du programme. Il est important de relire votre essai plusieurs fois pour se assurer que vous ne avez pas fait d'erreurs grammaticales ou de fait. La lecture de votre essai à haute voix à la famille ou les amis peuvent vous fournir des commentaires utiles, révélant sections qui doivent être améliorés ainsi que des passages qui sont fortes.

Avantages et inconvénients

Un essai d'entrée au collège pour un étudiant de moins de grades stellaires peut être le facteur décisif, ainsi que des lettres de recommandation, quant à savoir si elle est acceptée. Inversement, un étudiant avec des notes et des lettres adéquates ou recommandation qui livre un mauvais essai peut perdre une place à un étudiant avec des teneurs plus faibles, mais un essai fort. Ce est un peu injuste, car l'étudiant qui a fait mal sur l'essai aurait juste eu une mauvaise journée.

Faire une bonne impression

Pensez à un essai collège comme un moyen non seulement de vous présenter. Lors de l'application à un baccalauréat en arts ou du programme de la science ce est normalement le collège d'enseignement général qui examine votre demande. À l'école d'études supérieures, il est à la tête du programme que vous postulez ou ceux qui au sein du ministère qui ont été invités à participer à l'examen des candidats, comme le vice-président du département. Un des avantages d'une forte essai dans un programme d'études supérieures, par exemple, ce est qu'il peut vous mettre en bonne position avec la tête de votre programme.

Stress

Un "con" de la rédaction, puis de soumettre un essai de collège, ce est qu'il a tendance à provoquer de nombreux candidats un peu de stress comme il ou elle attend la décision de l'admission. Si un étudiant a estimé que d'autres facteurs étaient pourraient importante, le processus pourrait être moins stressant. Ce est aussi une des raisons pour lesquelles il est important d'appliquer à plus d'un collège de sorte que vous ne placez pas tous vos espoir d'aller au collège dans la décision d'une institution.

Définir vos objectifs

Un autre "pro" d'écrire un essai collège, ce est que dans le processus de développement de votre essai, vous êtes donné une chance de définir vraiment vos objectifs scolaires d'une manière que vous ne pouvez pas avoir jusqu'à présent. Il est souvent utile de penser à ce qui compte le plus pour vous et comment cela se inscrit dans le cheminement de carrière que vous avez choisi. Si vous ne avez pas sélectionné un champ de poursuivre encore, ce est une bonne idée d'écrire sur vos motivations pour le choix d'aller au collège, comme le désir d'aider les autres ou votre désir d'avoir un impact positif sur le monde, peut-être les reliant buts à des expériences personnelles.

Avantages et inconvénients de l'apprentissage en classe

February 3

Avantages et inconvénients de l'apprentissage en classe


L'évolution continue de la technologie permet à un nombre croissant d'étudiants de se appuyer sur Internet pour l'éducation à la place de l'apprentissage traditionnel en salle de classe. Bien que l'apprentissage à distance est une solution idéale pour certains types d'étudiants, d'autres sont mieux se en tenir à l'ancienne le format académique. Pour ceux débattre si l'apprentissage en classe est un bon ajustement ou non, considérer les divers avantages et inconvénients avant de venir à une conclusion.

Pro: plus d'interaction

Un environnement de classe offre aux étudiants la possibilité d'avoir des interactions en face-à-face avec leurs pairs et les instructeurs. Ce est un avantage social ajoutée ainsi qu'une aide à l'éducation. Parce que les élèves voient les mêmes pairs en classe chaque session, ils obtiennent une chance de nouer des amitiés. Dans le cas de l'enseignement supérieur, les élèves peuvent trouver des liens professionnels durables potentiels. Sur le côté éducatif, les étudiants ont la chance de participer à une discussion de conférence ou de classe physique. Si quelque chose ne est pas compris, interrompant de demander des éclaircissements est toujours une option.

Inconvénient: Non Flexibilité

Une expérience d'apprentissage sur le campus signifie l'horaire des cours est prédéterminé et non sujettes à changement. Les étudiants doivent façonner leurs horaires personnels autour de l'école au lieu de l'inverse. Si les plans changent de façon inattendue ou une urgence survient, l'étudiant ne peut pas ajuster l'horaire des cours à tourner dans le travail à un autre moment. Si un conflit d'horaire survient entre le travail et l'école, les étudiants sont obligés de choisir entre leur éducation et leur revenu.

Pro: Expérience traditionnelle

Dans certains cas, l'environnement de la classe est le seul style de l'éducation que les élèves savent, et le changement de rythme des cours en ligne offrent peut se avérer difficile de se adapter à. Les étudiants ont la possibilité de, apprentissage structuré mains sur la place d'être présenté avec les livres de cours, des conférences et des activités écrites autogérés apprentissage à distance offre. Soudain se égarer de l'expérience d'apprentissage norme peut ajouter souche inattendue académique, rendant le matériau de classe plus difficile dans le processus.

Déplacements: Désavantage

Avec l'apprentissage en classe, les étudiants doivent physiquement assister aux cours pour obtenir un crédit pour la fréquentation. Ceux qui doivent parcourir de longues distances pour se rendre à l'école doit allouer suffisamment de temps pour arriver à l'heure, en particulier dans les cas où les intempéries est impliqué. Un long trajet peut également signifier une facture de gaz lourdes sur une longue période de temps qui, lorsqu'il est combiné avec le coût de l'éducation, peuvent présenter un problème aux étudiants en difficulté financière.

Avantages et inconvénients de l'administration de tests en ligne

September 26

Avantages et inconvénients de l'administration de tests en ligne


La révolution de l'Internet a changé la façon dont presque tout le monde fait des affaires. Dans le domaine universitaire, un impact significatif a été fait ainsi. Les éducateurs utilisent des ordinateurs pour enseigner dans les classes, envoyer des missions à des étudiants qui ne ont jamais mis les pieds dans leurs salles de classe et de recevoir des travaux en ligne à partir des classes qu'ils enseignent. Tests en ligne est de plus en plus populaire comme une méthode d'évaluation du rendement des élèves, mais ce type de test a ses avantages et inconvénients.

Problèmes de connectivité

Les étudiants prennent leurs notes au sérieux dans de nombreux cas. Pour les étudiants complétant un examen final pour un cours obligatoire, la pression pour effectuer et connaître à fond le matériel est assez sans se soucier des difficultés techniques.

La connectivité peut être un grave inconvénient de tests en ligne. La connexion Internet d'un étudiant soit dans un laboratoire de l'école ou à la maison peut tomber à tout moment pour diverses raisons. Dans certains cas, cela pourrait provoquer l'étudiant à perdre travail ou présenter par inadvertance des tests qui sont incomplètes. Certaines connexions avec le temps d'inactivité, afin que les élèves peuvent avoir à ouvrir seconde fenêtres du navigateur et ne oubliez pas de recharger les pages occasionnellement pour empêcher que cela se passe, selon le site de l'Université Northern Illinois. Ce problème peut être une distraction de la tâche à accomplir.

Tricherie

Le potentiel pour tricher lors d'un test en ligne est difficile à éliminer. En fait, à moins d'un instructeur est physiquement regarder quelqu'un faire le test, il est presque impossible d'y remédier.

la technologie Internet ne fait rien pour empêcher les étudiants de prendre un test en ligne avec un livre ouvert à côté de la station de travail ou l'ouverture d'une deuxième fenêtre et la recherche des réponses correctes à l'épreuve ailleurs sur Internet.

Définition de délais de test avec le logiciel et l'utilisation du paramètre de laboratoire contrôlé par ordinateur peut aider à compenser cet inconvénient, mais il ne fait pas beaucoup pour le preneur de test en ligne travail à domicile.

Pour lutter contre la tricherie potentielle, certaines universités offrent simplement des tests à livre ouvert avec des délais raisonnables.

Moins de Ressources requises

Lorsqu'une école effectue des essais en ligne, il élimine le besoin de certaines ressources coûteuses. Plus les élèves travaillent hors site via Internet, les étudiants moins utilisent les installations du campus physiques. Ceci peut se produire est une nécessité réduite pour les professeurs et le personnel. Il peut également signifier une réduction des coûts comme les services publics sur le campus.

La nature des tests en ligne permet également de réduire l'impression de tests et d'autres matériaux nécessaires pour l'enseignement. L'école dépenser moins sur les matériaux de papier et d'impression, conduisant à un avantage significatif dans le secteur universitaire.

Surmonter handicapées

Un grand avantage de tests en ligne est son accessibilité pour les étudiants handicapés. Les ordinateurs peuvent être personnalisés pour répondre à ceux souffrant de divers handicaps physiques afin de les placer sur un pied d'égalité avec les autres élèves, selon TestPrepReview.com.

Les élèves aveugles peuvent tester en utilisant un clavier en braille, et le texte peut être agrandi pour ceux qui ont des difficultés à voir les petits caractères. Le logiciel peut également être installé sur un ordinateur qui permet aux élèves d'entendre des questions ou instructions par haut-parleurs se ils sont incapables de voir l'écran.

Les étudiants qui ne peuvent pas utiliser le clavier traditionnel peuvent être équipés avec des équipements périphériques qui leur permet d'entrer leur travail par d'autres moyens, soit par les souris, les manettes de jeu ou un logiciel de reconnaissance vocale.

Easy Grading

Tests de classement en ligne est un jeu d'enfant, et ce est un avantage pour sauver les éducateurs avec beaucoup d'élèves le temps. Selon le type de test donné, les instructeurs peuvent être en mesure d'entrer une clé de réponse dans le système une fois tous les tests de qualité instantanément entrants. Même sur des tests qui nécessitent classement des questions de type essai, les examens présentés sont organisés et facile à lire pour le classement rapide.

Avantages et inconvénients de sélection des fonctionnaires du gouvernement au suffrage direct

March 1

Avantages et inconvénients de sélection des fonctionnaires du gouvernement au suffrage direct


Qui élit le président des États-Unis? Si votre réponse est tous les citoyens de vote admissibles des États-Unis qui choisissent de participer aux élections présidentielles, vous êtes incorrect. Ils ne ont jamais voté pour ou contre un candidat à la présidence des États-Unis, peu importe combien de fois ils ont rempli un bulletin de vote en Novembre. Cela peut sembler étrange, mais l'explication est simple: les présidents américains ne sont pas élus directement par le peuple, mais indirectement par le Collège électoral. Qu'est-ce ne est pas simple est de savoir si ou non cette pratique est préférable. Bien que certaines personnes préfèrent ces élections indirectes, il ya ceux qui croient que toutes les élections devraient être direct. Les avantages et les inconvénients de l'élection directe montrent la complexité de cette question pour les sociétés démocratiques.

Vs Direct élections indirectes

La différence entre les élections directes et indirectes peut être expliqué par un exemple tiré les enfances de nombreuses personnes, l'élection de la classe. Lors de ces élections, si les élèves avaient chacun de voter pour le président de la classe et la quantité de votes pour chaque candidat déterminé qui est le gagnant était, les élèves ont participé à une élection directe. Si, cependant, l'enseignant est intervenu et a choisi le président de la classe tout en prenant seulement les votes des étudiants en considération, les étudiants faisaient partie d'une élection indirecte. Autrement dit, les élections directes sont ceux dans lesquels il n'y a pas d'intermédiaire entre les électeurs et les candidats.

Plus d'élections directes

Peut-être l'argument le plus populaire en faveur d'élections directes, ce est qu'ils sont plus démocratique que des élections indirectes. Ceux qui sont en faveur d'élections directes soutiennent que les élections sans intermédiaires sont le pinacle du processus démocratique, car ils apportent les électeurs et les candidats aussi étroitement ensemble comme possible. Un autre point que les partisans de l'élection directe soulignent est que les élections directes peuvent conduire à une plus grande participation des électeurs. Lorsque les électeurs savent que leur vote est vraiment pertinent, ils sont plus susceptibles d'avoir des incitations à utiliser la boîte de scrutin.

Les Pères fondateurs et inconvénients de l'élection directe

Les premières personnes de faire valoir contre les élections directes ont été les pères fondateurs. En fait, avant les États-Unis ont ratifié l'Amendement 17 en 1913, les sénateurs ont également été élus indirectement. Plusieurs des Pères Fondateurs craignaient que si toutes les décisions de vote ont été laissés à la population, les passions du peuple ou une mentalité de foule peuvent l'emporter, et ils pourraient élire quelqu'un impropres à la position du président. Les électeurs, selon Alexander Hamilton, contrairement au grand public, seraient «Les hommes les plus capables d'analyser les qualités adaptées à la station et d'agir dans des circonstances favorables à la délibération et à une combinaison judicieuse de toutes les raisons et incitations qui étaient bon pour gouverner leur choix ".

Moins modernes d'élections directes

Arguments modernes pour des élections indirectes sont un peu différents de ceux des Pères fondateurs. Ceux qui se opposent à des élections directes soulignent parfois que l'absence d'intermédiaires entre les électeurs et les candidats pourrait augmenter la possibilité de fraude ou de corruption électorale. Les partisans des élections indirectes sur les élections directes soutiennent également que des élections directes ne donnent pas les concepteurs de systèmes d'élection toute possibilité de prendre des intérêts régionaux ou étatiques en considération, ce qui rendrait le système représentatif. Enfin, certains détracteurs des élections directes font valoir que des élections directes condamner intérêts minoritaires, parce que tandis que les minorités représentent un faible pourcentage des électeurs au niveau global, ils ont de plus grandes concentrations au niveau local, régional et national. Certains systèmes d'élections indirectes font allocations pour cette situation.

Le collège électoral

Le collège électoral est le système par lequel les électeurs élisent le président américain. Ce est un excellent exemple d'un système de suffrage indirect. Les personnes votent au niveau du district, en choisissant électeurs qui seront alors un vote pour le président. Chaque Etat dispose d'un certain nombre de voix électorales en fonction de sa population. Les décideurs ont longtemps débattu de l'utilité du collège électoral, en utilisant un grand nombre des avantages et inconvénients des élections indirectes vs directe comme preuve de leurs allégations. Peut-être le résultat le plus médiatisé de système indirect du collège électoral est la possibilité qu'un candidat peut gagner le vote populaire national et pourtant encore perdre l'élection. Par exemple, en 2000, si Al Gore a reçu 48,7 pour cent du vote populaire et George W. Bush a reçu 47,8 pour cent, Bush a gagné l'élection, il a remporté plus de votes électoraux.

Avantages et inconvénients de mixité

May 12

Avantages et inconvénients de mixité


Il ya eu un débat en cours sur les avantages et les inconvénients des écoles de même sexe contre la mixité, mais une étude réalisée par Alan Smithers, professeur de pédagogie à l'Université de Buckingham, a trouvé aucun avantage ou inconvénient pour les écoles non mixtes. Pourtant, le conseiller Graham Chapman dit «Les parents ont tendance à vouloir filles à aller à des écoles non mixtes, mais les garçons d'aller à ceux mixtes. Ce est un cercle difficile à concilier." Bien qu'il ne existe aucune preuve tangible pour ou contre des écoles non mixtes, certains parents sont contre le concept de mixité tandis que d'autres croient que ce est la seule façon de recevoir un enseignement équilibré et équitable pour les deux sexes.

La libération de la femme

Platon utilisé pour enseigner les garçons et les filles dans la même classe, insistant sur le fait qu'il n'y avait pas de différence entre la capacité intellectuelle des sexes, mais de toute façon la société a régressé dans l'oppression des femmes, et les femmes ne étaient pas autorisées à aller à l'école du tout dans certains parties du monde. Après la Seconde Guerre mondiale, de plus en plus de femmes ont commencé à aller à l'école avec les garçons parce qu'il y avait tant d'autres questions à portée de main que ce ne était plus réfutée. Le nombre d'écoles publiques non mixtes au Royaume-Uni, par exemple, a passé d'environ 2500 à un peu plus de 400 au cours des quatre dernières décennies. Ce changement dans l'éducation des femmes a contribué à libérer les femmes, leur donnant la possibilité qu'ils ne avaient pas auparavant. Avant ce changement, les garçons auraient différentes classes que les filles. Les garçons étudier la politique et de la guerre tandis que les filles étudieraient l'économie domestique. L'éducation des garçons et des filles dans la même classe changé la hiérarchie actuelle du travail.

La concurrence entre filles et garçons

Un autre avantage de la mixité est qu'il existe une concurrence accrue dans la salle de classe - entre filles et garçons. Certains disent que cela provoque les filles réussissent mieux que les garçons. D'autres, tels que le personnel à l'École Cathédrale au Royaume-Uni, disent que les garçons et les filles atteignent le même pourcentage de grades A ", indiquant que ni le sexe est désavantagé par l'autre» et que «en fait, l'inverse est vrai, à la fois sont renforcées par la présence de l'autre ". Ce est en contraste avec le début des croyances sur la mixité, quand les gens étaient contre parce qu'ils pensaient que la mixité serait préjudiciable pour les filles, qui seraient lésés par "surmenage causé par la concurrence avec des étudiants de sexe masculin."

La lutte contre le sexisme

Être dans une école de la mixité peut être bénéfique pour les filles et les garçons en les formant à développer dans leurs rôles naturellement dans le monde réel, où les hommes et les femmes doivent vivre et de travailler aux côtés de l'autre. Etre ensemble dans la même classe contribue à briser les stéréotypes pour chaque sexe sur l'autre. Cette interaction avec le sexe opposé à un âge précoce conteste attitudes sexistes tard dans la vie.

Distrait par l'autre sexe

Un inconvénient des écoles de coéducation est que, parfois, les garçons et les filles à la fois se laisser distraire par l'autre sexe. Certains parents se opposent à l'idée de mixité des raisons religieuses et morales, insistant sur le fait que la promiscuité est soulevée dans les environnements de coéducation.

Avantages et inconvénients de la sécurité scolaire

May 30

systèmes de sécurité de l'école, les procédures et même les gardiens de sécurité sont quelques-unes des dernières choses que de nombreux élèves, les parents et les enseignants pensent, jusqu'à ce qu'ils en ont besoin. Comme avec tous les sujets controversés, il ya des avantages et des inconvénients à avoir la sécurité de l'école en place. Ces avantages et inconvénients varient selon le type de sécurité vos autorités scolaires locales ont mis en place.

Planification d'urgence et évacuation

l'évacuation de l'école et des mesures de planification d'urgence peuvent être mises en œuvre au cours de nombreux types d'événements. Le plan d'évacuation que les élèves apprennent à suivre en cas de situation grave, comme un tireur dans l'école, peut également être mis en place et réalisé dans le cas d'une catastrophe naturelle inattendue, comme une tornade ou un ouragan . Ces procédures d'évacuation sont des avantages certains aux systèmes de sécurité de l'école et peuvent sauver la vie d'un enfant, un enseignant ou un parent, même si ces situations extrêmes devaient se produire.

Caméras de sécurité: Cons

Les caméras de sécurité placées dans toute l'école et sur les terrains de l'école sont un sujet controversé entre les écoles, les parents, les étudiants et les responsables de l'application de la loi. Le côté négatif de caméras de sécurité est la possible invasion de la vie privée, dépendant où les caméras sont placées. Les lois sont mises en œuvre sur les niveaux de l'État et locales concernant les équipements de surveillance dans les écoles.

Caméras de sécurité: Avantages

L'avantage de caméras de sécurité sur terrain de l'école est que d'être présent et visible, serait-être injustes sont souvent dissuadés par la crainte d'être pris en photo. Dans le cas d'une situation de sécurité au sein de l'école, des caméras placées dans le bâtiment peuvent aider les responsables de l'application de la loi savent exactement où la perturbation se trouve, où un enfant perdu est ou le point d'entrée / sortie pour l'évacuation et / ou stratégies de recherche plus sûre .

Détecteurs de métaux: Cons

Les détecteurs de métaux sont souvent mis en place à l'étudiant entrée principale d'une école qui a mis en place des mesures de sécurité. Surtout dans les grandes écoles, se arrêtant à un détecteur de métal, de vidange des poches et sacs à dos permettant à rechercher peut conduire à des étudiants d'être en retard pour les classes. Les détecteurs de métaux peuvent devenir un inconvénient pour les élèves, les parents et même la faculté de l'école. En outre, il est controversé parce que les étudiants à la recherche », des enseignants et les biens des parents est une possible invasion de la vie privée.

Détecteurs de métaux: Avantages

Sans détecteurs de métaux, il serait presque impossible pour une personne d'obtenir une arme à feu ou un grand couteau à l'école. Une personne qui, autrement, auraient porté une arme violente dans l'école ne sera pas le faire en sachant qu'ils auront à passer par un détecteur de métal.

Coût

Les budgets des écoles sont souvent étirés à l'extrême limite. Mettre en place un système de sécurité peut être très coûteuse, financièrement parlant. Installation de systèmes et de l'entretien de routine de ces systèmes peut être la plus grande raison écoles ne décident de ne pas mettre en œuvre les mesures de sécurité. Cependant, au fil du temps, les écoles peuvent économiser de l'argent en mettant en œuvre des systèmes de sécurité. Réduction de la criminalité au sein de l'école peut aider à réduire les primes d'assurance, de réduire les réclamations d'assurance et de permettre la faculté de l'école de se concentrer sur son travail plutôt que de décourager la violence et la criminalité école.

Avantages et inconvénients de Codes vestimentaires

August 12

Les codes vestimentaires dans les écoles sont une question controversée. Alors que les écoles ont des codes vestimentaires eu tout le long, interdisant une tenue impudique ou déplacé, de plus en plus d'écoles optent pour plus strictes, les codes vestimentaires uniformes base. Il ya des avantages et des inconvénients dans les deux sens, pour les parents, les élèves et les éducateurs. En savoir plus sur les codes vestimentaires de l'école, y compris les avantages, les inconvénients et les études.

Types

La plupart des écoles ont un code vestimentaire. Lignes directrices de code vestimentaire commune interdisent bretelles spaghetti, hauts ventre de Baring, et des jupes trop courtes ou des shorts. Autres lignes directrices typiques existent pour interdire gangs liés vêtements, vêtements de plein air dans la salle de classe ou des logos ou slogans potentiellement offensant. De plus en plus les districts scolaires se développent les codes vestimentaires de préciser ce qui doit être porté, notamment des lignes directrices quant à la couleur, les types de vêtements, et même la coupe de pantalons ou des jupes.

Fonction

Dans leur forme la plus élémentaire, les codes vestimentaires éliminer vêtements perturbateur. Les partisans croient que les uniformes peuvent créer une école moins axée sur les vêtements et l'habillement et plus axé sur l'apprentissage. Uniformes peuvent également réduire la visibilité des différences de classe dans les écoles. Certaines études suggèrent que le vol et autres activités criminelles sont plus bas dans les écoles avec des uniformes. Avec une politique claire et uniforme, les violations du code vestimentaire de l'école sont rapidement reconnaissable.

Considérations

Afin de mettre en œuvre avec succès de code vestimentaire, toutes les parties doivent être impliquées dans la planification, et pas seulement la commission scolaire ou de l'administration. Les enseignants peuvent avoir une contribution précieuse à l'égard des politiques et l'application actuelles. Les parents et les élèves doivent être impliqués dans le processus de planification afin d'assurer une bonne observance. Intégrer les intérêts et les préoccupations de tout le monde dans le code vestimentaire permettra la création d'un code qui est fonctionnel et pratique dans la salle de classe. Les codes vestimentaires qui se produisent sans la participation de la communauté provoquent souvent une controverse considérable.

Frais

Alors que la gestion des coûts de vêtements est souvent présentée comme un avantage d'uniformes scolaires, de nombreuses familles trouvent que le contraire est vrai. Uniformes peuvent être très coûteux pour de nombreuses familles, et exigent toujours que les vêtements non uniforme être acheté. Voyez comment le district scolaire fournira pour les familles à faible revenu si une politique de code vestimentaire uniforme est sélectionné. Les écoles peuvent aussi avoir besoin d'absorber le coût uniforme pour les étudiants handicapés qui ont besoin de vêtements spécifiques.

Expression

Un des plus grands inconvénients à des uniformes scolaires est un manque d'expression de soi. Les étudiants qui portent des uniformes à l'école sont incapables de se habiller à leur guise et choisir leurs propres vêtements. L'adolescence est un temps d'apprendre à fonctionner dans la société, y compris comment se habiller. Les étudiants qui ne ont pas de contrôle sur leurs choix de vêtements ne peuvent pas apprendre à faire les bons choix pour l'avenir.

Quels sont les avantages et inconvénients de l'un MBA?

November 26

Un Master of Business Administration (MBA) est un diplôme d'études supérieures qui prend deux ans pour terminer. Lorsque vous faites une liste des avantages et des inconvénients d'obtenir un MBA, pensez à vos objectifs de carrière, l'engagement de temps (ou une partie à temps plein) et les objectifs personnels.

Emploi Pro

Typiquement, un programme de MBA accrédité enseigne l'éthique de comptabilité, de la finance et des affaires. Ces cours constituent une base solide pour tout avancement de carrière souhaitée. Une personne avec un MBA peut recevoir des promotions avec son employeur actuel ou une position avancée comme un président ou vice gestionnaire chez un autre employeur. En fait, selon vous guider vers MBA école, etc., il est logique pour quiconque travaille dans le marketing, l'informatique, les affaires, la technologie ou le domaine médical pour obtenir un MBA pour objectifs futurs à long terme. En outre, se il veut démarrer et exploiter sa propre entreprise, un MBA fournit les connaissances et les compétences pour le faire.

Moins de coûts

Poursuivant un MBA est cher. Combien coûte dépend de l'école ou de spécialisation particulière la personne étudie. Par exemple, l'Université de Californie Los Angeles --- frais de scolarité pour le programme Executive MBA à partir de 2011 est $ 57 000 par an. Cependant, Wagner College frais de scolarité, à partir de 2011, était $ 38,925 par an pour son programme de MBA.

Réseautage Pro

Un des plus grands pro pour l'obtention d'un MBA est l'avantage qu'il vous donne lorsque le réseau. Outre une formation commerciale étendue, un étudiant de MBA peut gagner contacts d'emploi et d'affaires, conformément à votre guide à l'école, etc. MBA. Cela signifie qu'une personne peut rencontrer, discuter et d'échanger avec d'autres étudiants de MBA, les professeurs et professionnels de l'industrie dans le domaine.

Avantages et inconvénients de programme de MBA en ligne

Un programme de MBA en ligne présente de nombreux avantages et des inconvénients. Par exemple, un pro est la commodité. Une personne peut prendre des cours quand il peut au lieu d'avoir à suivre des cours et de continuer à travailler pendant la fin du programme. Cependant, un con majeur des programmes de MBA en ligne est qu'une personne peut avoir à rivaliser avec les autres qui ont terminé sur site traditionnelle, les programmes de MBA. En outre, une personne doit se assurer que le programme en ligne est accrédité.

Avantages et inconvénients de l'éducation Accueil

August 7

Avantages et inconvénients de l'éducation Accueil


L'enseignement à domicile, ou l'enseignement à domicile comme il est plus communément connu, est un type de l'éducation où les parents enseignent à leurs enfants à la maison plutôt que de les envoyer dans une école publique ou privée. Certains parents choisissent d'embaucher des tuteurs personnels pour leurs enfants plutôt que de le faire eux-mêmes l'enseignement. Peu importe ce que la situation individuelle, il ya des avantages et des inconvénients à l'enseignement à domicile.

Pro: Plus de flexibilité

Les parents qui foyer-école leurs enfants ont plus de liberté dans quoi et quand, ils choisissent d'enseigner. Bien qu'ils ne doivent se conformer aux directives et normes du curriculum de l'état spécifiques, les parents ont une grande flexibilité dans les sessions d'enseignement de planification, et, tant qu'ils couvrent le programme de base, ils peuvent aussi enseigner des matières que les écoles publiques ne pourraient pas couvrir. Les parents peuvent également prendre leurs enfants sur les séjours ou les courses au cours d'une journée d'école normale sans avoir à vous soucier de leurs classes manquantes.

Pro: Sécurité

Les élèves qui sont scolarisés à la maison ne ont pas à se inquiéter de l'intimidation ou de perturbations en classe qui sont souvent trouvés dans les systèmes scolaires publics. Les étudiants ne ont pas non plus à vous soucier de la discrimination dont ils pourraient faire l'objet d'un réglage de l'école publique. Quand un élève est scolarisé à la maison, il est complètement sous votre protection toute la journée, vous permettant de dormir tranquille en sachant qu'ils ne sont pas en danger.

Con: Temps

Bien qu'il puisse sembler plus pratique, à certains égards, l'enseignement à domicile un enfant prend un temps considérable. En plus d'enseigner la matière à votre enfant, vous devez également planifier les leçons et d'évaluer les capacités de votre enfant. Planification elle-même prend du temps, mais vous devez également vous assurer que votre enfant reçoit toutes les informations nécessaires pour passer des tests standardisés. Cela signifie qu'au moins un parent devra probablement rester à la maison à temps plein pour la durée de l'éducation de l'enfant.

Con: frais

L'enseignement à domicile est également relativement coûteux, d'autant plus que la famille peut avoir à se en sortir sur le revenu d'un seul parent qui travaille. Vous devez acheter des matériaux pour l'éducation de l'enfant ainsi. Même si votre enfant est scolarisé à la maison, vous êtes toujours tenu de payer les taxes scolaires. Cela signifie que vous aurez essentiellement payer pour l'éducation du public ainsi que l'éducation de la maison de votre enfant.

Avantages et inconvénients d'un préscolaire de professeur

August 15

Avantages et inconvénients d'un préscolaire de professeur


Selon le Bureau of Labor Statistics, l'emploi pour les enseignants du préscolaire est "devrait croître de 19 pour cent de 2008 à 2018." Les enseignants du préscolaire travaillent habituellement avec les enfants entre 3 et 5 et sont chargés de la responsabilité de l'initiation des élèves à la lecture et l'écriture, le vocabulaire élargi, arts créatifs, la science et les études sociales "à travers une variété d'activités âges. Une carrière comme enseignante au préscolaire offres plusieurs avantages et inconvénients, avec des expériences variées et la réduction du temps de travail entre les avantages, et des contacts limités avec des adultes comme un inconvénient potentiel.

Faites une différence

"Les enseignants du préscolaire jouent un rôle vital dans le développement des enfants», selon le Bureau of Labor Statistics. Ainsi, l'un des avantages du travail d'un enseignant préscolaire est une occasion unique de façonner la vie d'un jeune enfant. En apprenant à connaître les besoins de chaque élève et sa famille, l'enseignante de maternelle peut aider l'enfant là où ça compte le plus.

Variété

Selon Job Bank USA, quand on travaille comme enseignante au préscolaire, «le travail ne est jamais de routine, de nouvelles activités et des défis marquent chaque jour." En tant que tel, avec tant de sujets différents à portée de main, et un nombre croissant d'enfants de différentes origines raciales et ethniques, chaque jour a le potentiel d'être une nouvelle expérience d'apprentissage.

Heures et les congés

Les enseignants du préscolaire sont employés dans divers milieux, y compris les écoles publiques et privées et des centres de garde d'enfants. En fonction de votre environnement de travail particulier, il ya beaucoup de potentiel à travailler moins d'heures, des jours hors fréquents tout au long de l'année et peut-être, tout l'été. Les écoles publiques et privées, par exemple, ne fonctionnent généralement neuf ou 10 mois de l'année.

Formation requise

Les exigences de formation et de formation varient entre les Etats et les programmes individuels. Cependant, il est généralement nécessaire d'avoir au moins des études collégiales à travailler comme enseignante de maternelle. Par exemple, ceux qui travaillent dans Head Start, un programme préscolaire parrainé par le gouvernement pour les enfants à faible revenu, doivent détenir un minimum d'un diplôme associé développement de l'enfant, ou d'un certificat qui dépasse cette exigence. Pour les programmes des écoles publiques, un diplôme de baccalauréat et de la certification de l'État est généralement nécessaire.

Salaire réduit et des possibilités d'avancement

Selon le Bureau of Labor Statistics, le salaire de l'enseignant préscolaire moyen était de $ 23 870 en mai 2008. Par conséquent, le salaire pourrait être considéré comme un con si vous cherchez une carrière lucrative. En outre, "les possibilités d'avancement sont limitées dans cette profession», selon Job Bank USA. Cependant, il ya une certaine marge de croître sous la forme de postes de supervision et d'administration.

Limitée contact avec des adultes

En raison de la nature du travail d'un enseignant de l'éducation préscolaire, l'interaction avec d'autres adultes est limitée. Bien qu'il existe des possibilités de communication avec les collègues et les familles, assister aux besoins des enfants et de l'apprentissage est l'objectif principal de ce travail.

Avantages et inconvénients d'un Chef carrière Sous

May 7

Avantages et inconvénients d'un Chef carrière Sous


En l'absence du chef de cuisine, le sous-chef gère les activités de la cuisine d'un hôtel, restaurant, casino, navire de croisière ou d'un autre établissement de restauration. Plutôt que de l'artisanat et la cuisine la cuisine des clients, les responsabilités du sous-chef comprennent des tâches plus administratives et de gestion. Un sous-chef peut éventuellement gagner une promotion au chef exécutif.

Avantages et inconvénients de l'environnement de travail

Un sous-chef travaille généralement dans des environnements luxueux propres. Servant de support à la tête, ou chef exécutif, le sous-chef doit apprendre toutes les activités de la cuisine. Elle peut traiter les plaintes des clients, le personnel de cuisine discipline, le personnel de cuisine directe, enseigner chefs moins expérimentés ou gérer la préparation des aliments. En raison d'un environnement de cuisine bondée avec des équipements à chaud, des brûlures et des blessures de glissement sont communs. Les plaintes des clients, de longues heures, un rythme exténuant ou employés indisciplinés peuvent ajouter du stress supplémentaire pour le travail d'un sous-chef.

Éducation

Un sous-chef prospective devrait commencer en ne importe quel travail de service alimentaire à acquérir des compétences de base, comme la vaisselle ou servir les clients. Établir des relations avec ceux qui dans votre domaine, tels que les gestionnaires et les chefs. Tout en travaillant sur le terrain, aller à une école culinaire pour en apprendre davantage sur l'art. Ceux qui commencent à travailler dans les restaurants de restauration rapide devraient se efforcer d'acquérir l'emploi dans les établissements de classe supérieure.

Salaire

Un sous-chef qui travaille à temps plein peut recevoir des prestations, tandis qu'un sous-chef travaillant à temps partiel ne peut pas. Le salaire moyen peut être aussi bas que $ 25,000 par an ou aussi haut que $ 50,000 par an. Votre expérience de travail et d'éducation, la capacité et l'emplacement de l'emploi affectent tous votre offre de départ. Grands établissements, tels que les casinos ou établissements de fine cuisine, généralement payer plus de petits restaurants ou des navires de croisière.

L'emploi et les perspectives d'emploi Perspectives

Un sous-chef peut se attendre à concurrence pour l'emploi, comme des concurrents qui cherchent un emploi plus rémunérateur aussi affluer vers les lieux touristiques, où les perspectives d'emploi sont meilleures pour un sous-chef. Un chef d'une entreprise ou la comptabilité fond peut affronter les meilleures perspectives d'emploi. Ces personnes peuvent offrir une conseils de restaurants dans les mesures de réduction des coûts. Aux États-Unis en 2008, il y avait environ 108 000 personnes employées comme chefs ou chefs cuisiniers.

Les Avantages et inconvénients de écoles alternatives

May 27

Les Avantages et inconvénients de écoles alternatives


Alors que le nom «alternative» est utilisé pour divers types d'écoles, la plupart des similitudes de part tels que: conception pour les élèves à risque, la taille des classes réduite, programme diversifié, une responsabilisation accrue des étudiants, et à proximité rapports élèves-enseignant. Il ya plusieurs avantages et inconvénients des écoles alternatives, quel que soit le type. Les écoles alternatives offrent souvent un programme avec diverses méthodes d'enseignement, par rapport aux normes de la plupart des écoles publiques et privées, pour répondre aux besoins des élèves qui ne ont pas été excellent dans les écoles traditionnelles soit socialement ou académique.

Amélioration de l'enseignement

Les enseignants se appliquent le plus souvent ou positions de demande dans les écoles alternatives. Cela a été trouvé pour améliorer la réussite des élèves en raison du choix de l'enseignant de travailler dans un milieu scolaire non traditionnelle, plutôt que d'être dans des classes alternatives. Les enseignants qui choisissent les établissements scolaires alternatifs sont très motivés et dévoués à la réussite de leurs élèves. De par sa conception, le rapport élèves-enseignant de écoles alternatives est réduite par autant que 30 à 50 pour cent, par rapport à celle dans les écoles traditionnelles. Cela augmente la possibilité pour l'enseignement en tête-à-un et la compréhension des élèves. En outre, une classe de taille plus petite réduit les interruptions et distractions étudiants généralement expérience, laissant plus de temps d'instruction.

Programmes pour les étudiants-sur mesure

Les écoles alternatives de programme sur mesure et méthodes d'enseignement pour chaque élève sur la base de leurs besoins spécifiques. Les étudiants ayant des problèmes comportementaux ou affectifs ont des instructeurs qui aident les élèves à reconnaître et à compenser ces besoins, en plus de professeurs spécialement formés. Ce niveau d'enseignement personnalisé ne est pas disponible dans un cadre scolaire traditionnel.

Empêche "Falling Through the Cracks"

Les étudiants sont généralement affectés à une école alternative en raison de déficiences comportementales, émotionnelles, ou académiques. Une école alternative permet enseignement personnalisé, la taille des classes réduite, et la possibilité d'utiliser une variété de méthodes d'enseignement et modifier curriculum. Ces facteurs sont essentiels pour prévenir les étudiants de tomber à travers les mailles du filet, un problème inévitable dans les paramètres régulière scolaires.

Estime de soi négative

Beaucoup de gens associés étudiants qui fréquentent une école alternative avec un comportement négatif ou l'incapacité de se entendre socialement avec leurs pairs et / ou des enseignants. Cette perception se traduit souvent par une mauvaise estime de soi pour les étudiants. Selon les statistiques publiées dans une étude récente intitulée «écoles alternatives publiques et des programmes pour les élèves à risque de l'éducation non: 2000-01" 59 pour cent des écoles publiques alternatives exploité dans un établissement séparer de l'école publique, et la plupart ont eu lieu au sein de détention pour mineurs centres. La séparation de ses pairs et le milieu scolaire naturelle donne une image pour les parents, les enfants et le public que les écoles alternatives sont pour "besoins spéciaux" élèves "en difficulté" ou.

Transition difficile

Les étudiants qui fréquentent une école alternative peuvent transférer à un réglage une fois certains critères école régulière sont remplies ou une fois qu'ils poursuivre leurs études avec le collège sur l'achèvement de l'école secondaire. Dans les deux cas, les étudiants trouvent souvent la transition de retour dans un milieu scolaire régulier avec l'instruction sans compromis difficile. Dans de nombreux cas, ce est lorsqu'ils sont en ligne et l'enseignement par satellite se avère bénéfique.