culture de bactérie protocole

Méthodes utilisées pour la culture des bactéries

October 4

Méthodes utilisées pour la culture des bactéries


La médecine moderne repose sur l'étude de ces bactéries, les micro-organismes qui peuvent provoquer de nombreuses maladies. "La culture de bactéries" est la phrase qui décrit comment les scientifiques et techniciens développent des échantillons de bactéries dans un laboratoire, habituellement dans un milieu tel que l'agar. Ceci permet aux bactéries à étudier et analysés dans des conditions contrôlées. Quatre principales méthodes de culture de bactéries sont utilisées: la méthode de la plaque de série, la méthode de la plaque de diffusion, la méthode de la plaque d'écoulement et la méthode naturelle d'une colonie.

Méthode Streak Plate

La méthode de la plaque de série est utilisé pour isoler une cellule de bactérie unique d'étudier la souche de cet organisme. Les scientifiques utilisent un plat rempli d'agar, un support fabriqué à partir d'algues. L'agar se solidifie en une substance cireuse. Un instrument stérile est utilisée pour déposer sur une portion de la gélose. Les bactéries sont ensuite déposés sur le dessus de ces stries. Après ces bactéries se développent, les scientifiques série une autre partie de l'agar-agar. Suivant. un outil traîné à travers la gélose de culture, la collecte d'une partie de la croissance ou la colonie. Cette opération est répétée jusqu'à ce que seulement une cellule est recueilli. Cette bactérie sera ensuite étudié.

Méthode Spread Plate

Dans la méthode de la plaque de diffusion, la gélose est durcie dans un plat, on dépose then.bacteria et réparties sur elle. Le dépôt peut être "nourri" avec un morceau de viande, le pain, ou des fruits pour augmenter la vitesse de croissance. Les bactéries sont ensuite laissées se développer sur de la gélose. Ceci est réalisé lorsque les bactéries sont sensibles à la chaleur, de la croissance peut être ralentie par l'agar qui est encore chaude.

Verser méthode de l'assiette

Dans la méthode de la plaque d'écoulement, la gélose est fondu et versé dans de la vaisselle encore chaude. Les bactéries qui sont encore résistant à la chaleur sont ensuite ajoutés à la gélose encore liquide. La gélose est ensuite laissé à durcir autour des bactéries. Les bactéries se développent ensuite sur le dessus, à l'intérieur, et sous l'agar-agar. Il est utilisé le plus souvent série placage car le nombre des bactéries est plus précis. Verser le placage ne pose un risque de perdre les bactéries en raison de l'exposition à des températures élevées, et la préparation prend du temps.

Méthode naturelle Colony

Dans la méthode naturelle d'une colonie, les bactéries sont déjà déposées sur disque agar et laissés seuls à se développer à leur propre rythme. Le dépôt peut être étudié à différents intervalles de temps, et les résultats enregistrés. Ceci est particulièrement utile avec des bactéries les plus récents dont ne sait pas trop. L'échantillon peut être étudiée afin de déterminer à quelle vitesse les bactéries se propagent. Habituellement, les bactéries se propagent au-dessus ou dans l'agar.

Comment écrire un rapport de laboratoire pour une bactérie connue

September 22

Lors de l'exécution des travaux scientifiques, il est important de communiquer vos idées et les conclusions d'une manière qui est clair pour ceux qui peuvent avoir besoin d'utiliser l'information. La science peut être très dense et difficile à comprendre. Un rapport de laboratoire est un moyen standard pour organiser l'information de sorte qu'il est accessible à autant de personnes que possible.

Si vous écrivez sur une nouvelle expérience ou une nouvelle conclusion, vous avez plus de liberté pour inclure davantage d'informations. Quand on écrit sur une bactérie qui a été écrit sur et étudiés avant, assurez-vous que le rapport contient de nouvelles informations ou vieux informations présentées d'une manière nouvelle ou de nouvelles conclusions.

Instructions

Comment écrire un rapport de laboratoire pour une bactérie connue

1

Complétez votre recherche. Vous devez avoir un projet complet de laboratoire afin d'écrire à ce sujet. Le rapport de laboratoire volonté détail les étapes du travail et ce a été accompli à travers elle, alors assurez-vous que vous avez rassemblé tous les résultats et tiré une conclusion avant de commencer à écrire.

2

Ecrire une introduction. L'introduction devrait dire aux lecteurs exactement pourquoi vous avez fait le travail de laboratoire et de résumer rapidement les résultats. Dites au lecteur ce bactéries que vous travaillez avec, ce que l'expérience était, pourquoi vous avez choisi de faire cette expérience et de ce qui est arrivé à la suite.

Il est important de préciser dans l'introduction pourquoi le lecteur devrait continuer à lire cet article. Si vous écrivez sur une bactérie qui a déjà été décrit dans la littérature scientifique, il est particulièrement important d'expliquer pourquoi cette recherche était nécessaire.

3

Décrivez vos matériaux et méthodes. Cette section indique au lecteur ce que vous avez utilisé lors de votre travail de laboratoire. Discutez les bactéries, les produits chimiques ou les substances que vous utilisés pour manipuler les bactéries et les outils durs utilisés comme béchers, les brûleurs et des pinces.

Examiner exactement ce que vous avez fait quand vous avez exécuté votre travail de laboratoire. Expliquer chaque étape du processus pour que quelqu'un puisse recréer votre expérience. Le détail que vous incluez dans la section des méthodes se assurer que les lecteurs de comprendre pourquoi l'expérience avait le résultat qu'il a fait. Cette section sera également préciser comment votre travail de laboratoire sur les bactéries connues diffère de travail qui a été fait dans le passé.

4

Analyser vos résultats. Ce est la partie où vous aurez à montrer pourquoi votre travail est si important. Dans la section des résultats, vous devriez discuter de ce que de nouvelles informations ont été glanées à partir de votre travail. La section des résultats devrait préciser pourquoi vous travailliez avec une bactérie qui a été travaillé auparavant. Vous devez indiquer clairement les nouvelles découvertes qui venaient de votre travail.

5

Présentez vos discussions et conclusions. Dans cette section, vous pouvez déplacer des conclusions à des interprétations de l'œuvre. Par exemple, si quelque chose se est avéré différemment que vous pensé que ce serait, cette section est l'endroit pour en discuter. Si quelque chose tournait mal, couvrir aussi.

Vous devriez également discuter des applications possibles votre travail a pour les travaux futurs ou préoccupations actuelles. Laissez lecteurs savent que le travail ne était pas en vain et que vos conclusions sont utiles à la communauté scientifique.

6

Ajouter des références. Vous devez citer chercheurs dont le travail ou citations que vous avez utilisé. Vous pouvez choisir d'inclure vos références dans le papier lorsque vous citez d'abord la source, ou la liste eux à la fin du papier. Vos références permettent aux lecteurs de suivi de votre travail et de voir comment vous êtes arrivé à vos conclusions.

7

Relisez. Passez par le rapport d'erreurs. Lire le rapport à haute voix pour se assurer que les flux d'information et de sens. Vérifiez que vous avez expliqué termes complètement, tout correctement orthographié et présenté vos résultats dans le meilleur jour possible.

Instructions pour la culture de bactéries

March 28

Instructions pour la culture de bactéries


Les bactéries sont des organismes unicellulaires qui survivent dans chaque environnement sur Terre. Différentes espèces peuvent même survivre sans la présence d'oxygène, mais aucun ne peut survivre sans une source d'énergie. Pour certaines espèces, cette source d'énergie pourrait être le dioxyde de carbone ou de la lumière. La plupart, cependant, nécessitent une source d'éléments nutritifs afin de diviser et de se multiplier. Pour les bactéries de la culture des moyens pour fournir la source de nutriment à un échantillon de bactéries, de favoriser le développement de reproduire en laboratoire, en général à la recherche.

Instructions

1

Lavez-vous soigneusement les mains. Désinfectez les surfaces sur lesquelles vous allez travailler avec les bactéries. Jeter tous les chiffons ou des serviettes en papier utilisés dans la désinfection. Retirez tous les outils inutiles, des instruments ou d'autres sources de contamination potentielle de la zone de travail.

2

Trempez le coton-tige dans la source bactérienne (comme un échantillon d'eau), ou essuyer l'écouvillon sur une surface (comme une poignée de porte de salle de bains) pour recueillir un échantillon bactérienne.

3

Retirer le couvercle de la plaque de gélose. (Une plaque de gélose est un récipient en plastique circulaire qui maintient la gélose, un gel riche en nutriments sur lesquels les bactéries se développer.) Frotter le tampon sur toute la surface de la gélose. Ne appuyez pas si fort que vous Dent l'agar.

4

Placez le couvercle sur la plaque de gélose, et du ruban adhésif fermé autour du bord.

5

Préchauffez l'incubateur à 37 degrés Celsius. Placez la plaque de gélose intérieur de l'incubateur. Laissez-le pendant 48 heures.

Comment dois-je faire une bactérie sur le projet Foire Fruit science?

July 12

Comment dois-je faire une bactérie sur le projet Foire Fruit science?


Lorsque fruits est laissée dans un endroit chaud sombre, la moisissure se développe en raison de l'humidité et de la teneur en sucre élevée. La moisissure est un type de champignon. Les champignons peuvent vivre et se développer sur de nombreuses sources alimentaires différents, y compris le pain, fruits, fromages et légumes. Le moule commence avec une petite tache ou «spores» et reproduit des milliards de spores bientôt. Dans un quartier chaud et sombre, les spores de moisissures se développent rapidement et produisent des hyphes, ou des fils microscopiques. Hyphes reproduire et construire un corps de champignons connus sous forme de mycélium, qui produit encore plus de spores. Ce projet d'expo-sciences est le mieux adapté pour de cinquième à huitième-niveleuses.

Instructions

1

Couper le orange dans la moitié l'aide du couteau. Placez les deux moitiés de l'orange dans le récipient, directions opposées.

2

Fermez le récipient et le placer dans un espace sombre et chaud, comme un placard.

3

Vérifiez le fruit à la même heure chaque jour pendant une semaine et notez vos conclusions dans un cahier. Enregistrez comment les regards de fruits et comprennent combien de spores de moisissures et colonies vous voyez avec la couleur du moule. Prenez des photos de fruits chaque jour.

4

Développer les photos de la fruits et coller des photos sur le panneau d'affichage. Donnez vos résultats sur la carte à côté de chaque photo.

Conseils et avertissements

  • Soyez prudent lorsque vous vérifiez le fruit pour le moule. La moisissure peut causer des réactions allergiques. Vérifiez le fruit sans ouvrir le conteneur si possible.

Idées de projets Expo-sciences sur la médecine et la santé

March 28

Idées de projets Expo-sciences sur la médecine et la santé


Les expo-sciences donnent aux étudiants la chance de concourir contre leurs pairs en utilisant leurs compétences en recherche pour étudier des sujets qui les intéressent. La capacité de recherche sur un sujet en profondeur et de le présenter d'une manière les gens ordinaires peuvent comprendre, ce est une compétence importante, non seulement pour les élèves mais aussi pour les travailleurs. En affinant ces compétences essentielles à la foire de sciences, les élèves se préparent à l'enseignement supérieur et pour le lieu de travail. Il ya un certain nombre de projets d'expo-sciences fascinante étudiants peuvent utiliser pour montrer ce qu'ils ont appris dans les domaines de la médecine et de la santé.

Les dépenses publiques et les taux d'infection

Les élèves peuvent utiliser leurs justes projets scientifiques d'étudier le financement du secteur public de la façon dont les cliniques médicales et de la santé affecte les taux de maladies graves dans la communauté. En utilisant une combinaison de dossiers publics et bases de données privées, les élèves peuvent faire des recherches le montant des dépenses de santé par habitant dans un certain nombre de différentes communautés, puis renvoi des données avec les taux d'hospitalisation pour les maladies évitables et les infections qui. Les étudiants peuvent également utiliser les données largement disponibles pour comparer l'espérance de vie dans un certain nombre de différents pays, puis contre-référence que les données avec l'approche de chaque pays aux soins de santé et les dépenses du secteur public.

Culture des bactéries communes

Potentiellement bactéries nocives sont tout autour de nous, mais la plupart du temps, ils ne causent pas de problèmes. Les étudiants peuvent mettre en place un projet d'expo-sciences qui explore ces bactéries communes et les raisons pour lesquelles ils causent la maladie. Les étudiants peuvent culture plusieurs souches de bactéries communes, les cultiver dans des boîtes de Pétri et en examinant comment ils grandissent et se reproduisent. Les élèves plus jeunes peuvent faire des projets relativement simples comme l'examen de la moisissure qui croît sur le pain, tandis que les étudiants plus âgés peuvent utiliser des souches de E. coli et d'autres bactéries communes pour étudier comment ils grandissent dans des environnements différents. Les étudiants peuvent également étudier la biodiversité microbienne d'une zone donnée en laissant des boîtes de Pétri exposés pendant quelques jours, puis en examinant les microbes qu'ils cultivent.

Test des produits antimicrobiens

Beaucoup de gens comptent sur les désinfectants pour les mains à rester sans germe durant la saison froide. Les élèves peuvent utiliser ce fait pour créer un projet intéressant de la science qui compare l'efficacité des diverses préparations de tuer les germes, ainsi que les remèdes populaires tels que l'ail. Pour commencer, les élèves peuvent la culture une bactérie commune sur plusieurs boîtes de Pétri identiques, attendez jusqu'à ce que les bactéries ont colonisé puis appliquer différentes formulations de tuer les germes. Les données peuvent ensuite être compilées et affichées sur l'utilisateur affiches amicales. Ce type de projet est certain d'attirer l'attention du grand public ainsi que les enseignants et les administrateurs qui exécutent l'expo-sciences.

Protocole de culture bactérienne

November 5

Culture des bactéries implique trois facteurs importants. Il se agit de multiplier les bactéries à un niveau visuellement lisibles, pour empêcher les bactéries contaminantes indésirables de croissance trop rapide et prise en charge du milieu de croissance et enfin d'isoler des colonies pures du groupe bactérien particulier vous voulez étudier.

Enrichissement

Comme les bactéries existent généralement en faibles concentrations dans un échantillon, ils doivent être autorisés à se multiplier dans un milieu qui fournit une source riche en nutriments. L'enrichissement initial dépend du type de bactéries que vous voulez à la culture. Laisser l'enrichissement initial à incuber pendant un temps. Généralement ce est de 24 heures.

Température

Incuber la culture à une température que les bactéries sont susceptibles de se développer à. A la température ordinaire est de 30 à 35 degrés Celsius, mais nécessite des bactéries différentes températures de croissance différents.

Repiquage

Les bactéries sont ensuite repiquées sur un milieu de croissance, une plaque d'agar par exemple, qui est spécifique au type à isoler. Par exemple, Baird Parker Agar est utilisée pour isoler des souches de Staphylococcus. Les méthodes les plus courantes pour transférer des bactéries sur une plaque de gélose se répandent une baisse de la culture sur la plaque ou en stries une chute à travers une plaque à l'aide d'une boucle de la culture.

Incubation finale

Incuber les plaques sous une plage de températures spécifique dans la première étape. Le temps pour les colonies isolées de se développer dépendra des bactéries, mais souvent cette étape prend 24 à 72 heures.

Façons de bactéries Culture

November 8

Façons de bactéries Culture


Lorsque les chercheurs veulent tester les comportements ou les réactions de certains micro-organismes tels que les bactéries, ils les poussent dans divers types de solutions de culture telles que la gélose. Pour que ce processus soit un succès, le chercheur a besoin d'un milieu de culture, un applicateur stérile et l'incubateur. La gélose utilisée pour effectuer la culture et vient à partir d'algues contient de nombreux éléments nutritifs appropriés pour la croissance bactérienne.

Création d'Agar

Agar poudre combiné avec de l'eau crée une solution qui passe à travers un incubateur à stériliser et tuer les micro-organismes, en veillant à ce que seuls les bactéries se développeront requises. Le procédé de chauffage permet également la solution de gélose solidifier et de l'eau dans la boîte de Pétri, devenant un gel dans lequel la culture de la bactérie. Boîtes de Pétri demeurent habituellement couverts pour éviter la contamination.

Isoler

Les scientifiques isoler les bactéries nécessaires avant d'utiliser une boucle stérile pour l'ajouter au gel d'une manière connue sous le nom de stries en zigzag. Après avoir terminé le premier tour, le chercheur se la boîte de Pétri 60 degrés avant d'effectuer en douceur plus stries pour éviter de détruire le gel. Après le processus de stries, le chercheur couvre la boîte de Pétri avec son couvercle.

Incubation

La boîte de Pétri va dans un incubateur réglé à 37 degrés Celsius, ou 98,6 degrés Fahrenheit, comme la plupart des bactéries peuvent survivre dans de telles températures. Boîtes de Pétri peuvent se asseoir à la température ambiante sans un incubateur, mais les colonies de bactéries prendre plus de temps à se développer.

Vérification de la colonie

La boîte de Pétri sort de l'incubateur après 24 à 48 heures. Le chercheur vérifie la croissance des colonies de bactéries à partir de la partie supérieure de la boîte de Pétri pendant qu'il reste couvert, parce que les bactéries dans l'atmosphère peut se propager à la boîte de Pétri, conduisant à la croissance de colonies de bactéries indésirables.

Mesures de sécurité

Bactéries inoffensives peuvent accidentellement être contaminés par des agents pathogènes, présentant un risque de santé pour la personne qui manipule la culture de bactéries. Le port de gants, cependant, réduit le risque de contamination. Une étude de 2010 menée Avril à Vienne, en Autriche, pour étudier l'effet de l'utilisation de gants sur la contamination de la main constaté que les technologues qui travaillent sans gants avaient un risque significativement accru de contamination par une bactérie appelée Staphylococcus aureus résistant à la méticilline, SARM. Le port de vêtements de protection, comme une blouse de laboratoire, sert comme une mesure de sécurité supplémentaire.

Technique pour séparer les bactéries dans une culture mixte

March 4

Technique pour séparer les bactéries dans une culture mixte


Microbiologistes, des généticiens et biologistes moléculaires utilisent des cultures bactériennes pour découvrir les secrets de la vie. Microbiologistes étudient les bactéries de découvrir de nouveaux antibiotiques pour traiter les infections. Généticiens utiliser des bactéries pour déterminer si les produits chimiques peuvent avoir des propriétés cancérigènes. Les biologistes moléculaires étudient les voies biochimiques de processus cellulaires de comprendre les fonctions des enzymes nous avons en commun avec les bactéries. Aussi variés que les études sont, tous les trois sciences isoler les cultures bactériennes en utilisant la même technique: agar plaque stries.

Notions de base Microbe



De nombreuses bactéries ont des formes distinctives qui aident classification.


Les microbes sont des organismes unicellulaires tels que des bactéries et des champignons. Ces organismes se reproduisent rapidement et sont faciles à cultiver, ce qui les rend particulièrement utile pour étudier. Lorsqu'un nouveau potentiellement microbe est découvert dans la nature, un échantillon est placé dans un milieu de croissance appelé un "bouillon". Bouillons composent de stérilisés eau, sels, sucres et autres nutriments qui favorisent la croissance bactérienne rapide dans un ballon pendant l'incubation. Cependant, le plus souvent, le bouillon contient plus d'un type de bactéries. Pour isoler une seule bactérie, le scientifique se propage un petit échantillon du bouillon sur une plaque de gélose semi-solide en utilisant une technique microbienne appelé «traînées».

Des plaques de gélose



Le port de gants lors de la manipulation des plaques d'agar empêche les bactéries de vos mains de contaminer votre échantillon.


Les plaques de gélose sont des gels semi-solides semi-transparentes, comprenant des algues et des concentrations de nutriments spécifiques. L'utilité de gélose réside dans le fait qu'elle fournit une surface lisse, doux pour la croissance des bactéries. Quand un scientifique met une seule bactérie sur gélose, il va reproduire par lui-même doubler milliers de temps et apparaîtra comme une petite colonie de cellules individuelles.

Les bactéries stries Outils



Les outils de base pour stries colonies bactériennes ne ont pas changé depuis la découverte de la technique.


Les bactéries stries nécessite trois outils: une plaque de gélose, un brûleur à alcool et une boucle de fil. La plaque de gélose est le milieu de croissance dans laquelle les bactéries sont transférées après une croissance dans un bouillon. Le brûleur à alcool est une petite lampe, à l'alcool rempli pour stériliser la boucle de fil --- un manche long et mince avec une petite boucle de fil résistant au feu fixé à une extrémité. La boucle tiendra une minuscule goutte de bouillon de bactéries rempli lors du transfert des bactéries à partir du bouillon à la plaque de gélose.

Les bactéries stries processus



Un mouvement de zigzag est le moyen le plus efficace pour propager les bactéries à travers une plaque de gélose.


Stries bactéries à travers une plaque de gélose est simple, mais vous devez effectuer cette étape correctement ou vous ne serez pas isoler colonies distinctes. Chauffer la boucle sur le brûleur d'alcool pour stériliser le fil, puis trempez l'extrémité de la boucle dans le bouillon. Streak l'arrière de la pointe de la boucle et-vient plusieurs fois au cours d'un quart de la plaque de gélose. Stériliser la boucle à nouveau, et strier et perpendiculaire à la première stries. Déplacer la boucle avant et en arrière à quelques reprises au cours d'une nouvelle section de la plaque. Stériliser la pointe. série légèrement sur la dernière section striée une fois et déplacez la boucle d'avant en arrière à plusieurs reprises. Le stries dilue la baisse initiale de bouillon à un point où les dernières traces contiennent des colonies isolées. Placer la plaque dans un incubateur ou sur une table à la température ambiante, et attendre que les colonies de croître pendant la nuit. Des colonies isolées dans la dernière série deviendront des colonies isolées d'une seule bactérie.

BL21 protocoles de transformation

July 7

BL21 protocoles de transformation


BL21 est une souche de la bactérie Escherichia coli couramment utilisé dans la recherche en biologie moléculaire. Cette souche peut produire de grandes quantités de l'enzyme synthase de l'oxyde nitrique neuronale, qui catalyse la production d'oxyde nitrique à partir de l'arginine d'acide aminé. Selon les Actes de l'Académie nationale des sciences (PNAS), il est intéressant qu'un organisme procaryote simple comme E. coli a la capacité d'exprimer une enzyme de mammifère complexe que nNOS. BL21 est produite par génie génétique, et ses protocoles de transformations se produisent souvent par un choc ou l'électroporation température, une technique qui modifie le champ électromagnétique dans la solution cellulaire.

Protocole Cell Transformation

Techniciens placent les cellules sur de la glace pendant 10 minutes. Puis, ils ajoutent quatre microlitres d'ADN dans la solution de cellules et bien mélanger à l'aide d'une pipette. Ils placent la solution de retour sur la glace pendant 30 minutes, choc thermique des cellules en utilisant un 107,6 degrés Fahrenheit bain d'eau pendant 45 secondes, puis remis sur la glace pendant deux minutes supplémentaires. Enfin, les techniciens répartis la solution de cellules sur un milieu plaques Kan LB et incuber à 98,6 degrés Fahrenheit pendant 6 heures. L'expression de protéine est induite en utilisant isopropyl-bêta-D-1-thiogalactopyranoside.

Transformation par électroporation BL21 protocoles

Les techniciens préparer un milieu de culture cellulaire sans sérum et évaluer la viabilité avant d'effectuer l'électroporation, en utilisant coloration au bleu trypan suivie par observation au microscope. Les échantillons sont placés dans un appareil appelé un électroporateur. Selon Martin J. Tymms dans "Protocols Transcription Factor", lorsque la tension augmente, la viabilité cellulaire diminue. Les conditions d'électroporation qui réduisent la viabilité de 50 pour cent sont aussi les conditions dans lesquelles l'expression du gène est presque maximale. «Expression génique» se rapporte à la production de protéines spécifiques, selon relatif des segments d'ADN.

Insertion de CITS et la transformation des cellules BL21

Ce protocole implique la transformation de la souche E. coli BL21, cultivés dans un milieu de bouillon de Luria à 98,6 degrés Fahrenheit. Citrate de support (cits) ont été exprimées dans E. coli BL21 adjonction chimique de la carbénicilline à une concentration de 100 mg par ml. Citrate activité de transport dans les souches recombinantes a été détecté comme des halos bleus autour des colonies sur des plaques de gélose Simmons de citrate. L'activité phosphatase alcaline a été détecté comme des colonies bleues sur des plaques de gélose Luria de bouillon contenant le substrat chromogène phosphate de 5-bromo-4-chloro-3-indolyle (sel de toluidine; XP) à une concentration de 40 mg par ml.

Comment pour inoculer des bactéries

June 11

Comment pour inoculer des bactéries


L'étude des bactéries se fait pour une variété de raisons, de glaner une compréhension des débuts de la vie sur la planète à l'apprentissage de l'environnement certaines colonies survivent et prospèrent dans, afin d'aider la personne moyenne rester en bonne santé. L'une des disciplines de microbiologie, bactériologie est une étude importante à la fois dans le secteur public et privé, ce qui affecte chaque personne dans le monde. Pour étudier les bactéries vous devez suivre certain protocole afin d'éviter une éventuelle infection.

Instructions

1

Utilisez un brûleur Bunsen pour stériliser la culture de boîte de Pétri. La flamme doit être de 20 centimètres du plat et maintenue pendant 20 secondes.

2

Utilisez un marqueur pour dessiner un «T» au bas de la plaque de série agar, le divisant en trois sections.

3

Maintenez la boucle inoculation près du brûleur Bunsen jusqu'à ce qu'il devienne rouge.

4

Soulever le couvercle de la boîte de Pétri et insérer la boucle d'inoculation, en le poussant vers le côté de la boîte.

5

Utilisez la boucle d'inoculation et de toucher un bord d'une colonie près du centre de la boîte de Pétri.

6

Sortez la boucle d'inoculation et fermer le plat.

7

Ouvrez la plaque de série agar et faire glisser le point de la boucle à la plus grande section de la plaque inoculation, mais pas la partie marquée avec un marqueur.

8

Faites glisser la boucle d'inoculation, dans un mouvement d'enroulement avant et en arrière, à partir de la grande section à chacune des boîtes plus petites.

9

Remplacez le couvercle de la boîte de gélose avec un nouveau couvercle et sceller avec une couche de parafirm. La bactérie est alors prêt pour le processus d'incubation.

Les bactéries Vs. Fongus

September 22

Les bactéries Vs.  Fongus


Il ne est jamais seulement une bactéries. Se il y avait, il serait une bactérie. «Les bactéries" est un nom pluriel. Les bactéries ne sont pas des plantes ou des animaux. Ils sont des microorganismes unicellulaires trouvés ensemble dans millions ou plus et qu'ils constituent la majorité de la biomasse de la Terre.

Les champignons sont un peu différentes. Champignon est similaire à une plante sans chlorophylle nécessaire à la survie. Nourriture provient de l'absorption des nutriments de leur environnement. Champignons restituer les éléments nutritifs dans le sol par l'acte essentiel de la décomposition. Ils sont organismes unicellulaires microscopiques (levures), mais pourraient également être humungous organismes multicellulaires (champignons).

Bactéries

Les bactéries ont des variations au sein de l'un des trois groupes de forme: sphérique, forme de tige et la spirale. Bactériologistes sont des scientifiques qui se spécialisent dans l'étude des bactéries. Ces scientifiques reconnaissent que les lieux stérilisés par les humains ne sont pas particulièrement attrayant pour les bactéries. Partout ailleurs est un jeu équitable, dans les profondeurs du plancher de l'océan pour le sol de la terre et dans la stratosphère (six à 30 miles dans l'atmosphère).

Il peut venir comme une surprise que le corps humain a besoin effectivement bactéries, qui est disponible dans une quantité énorme. Bien sûr, le corps a besoin que les bactéries, qui sont soit utile ou neutre dans le corps humain. Ils peuplent les endroits qui sont des destinations communes pour les bactéries dangereuses (pathogènes). Les agents pathogènes sont responsables de certaines des maladies les plus mortelles dans l'histoire humaine. La courte liste comprend la peste, la fièvre typhoïde, la pneumonie, la tuberculose, le choléra et la dysenterie.

Survivre et prospérer

Les endroits les plus improbables et extrêmes hébergent des bactéries, car il est capable de faire sa nourriture et peut survivre, maintenir et prospérer dans des endroits qui prouveraient impardonnable à d'autres organismes. Les bonnes bactéries sont généralement assez robuste et ce qui peut expliquer le fait que il ya environ 4 milliards d'années, ces organismes ont été les premiers à apparaître sur la terre - ils sont encore ici aujourd'hui.

La plupart des gens ont des réactions négatives aux questions sur les bactéries. Compte tenu du fait que les bactéries ont été autour depuis le début des temps, les bactéries mérite plus de respect. Les nombreuses façons que les bactéries complètent le processus de reproduction a gardé bactéries multipliant pour un temps très long. Une bactérie peut manger d'autres organismes, absorber la matière organique morte ou de produire leur propre nourriture à l'intérieur.

Champignons

Champignon ne est pas une plante ou d'un animal et, contrairement aux bactéries, ne peut pas faire sa propre nourriture. Il doit prendre la nutrition de l'environnement immédiat. Il peut se décomposer et restituer les éléments nutritifs dans le sol. Les champignons sont utiles dans le domaine de la médecine. Un exemple de ceci est la pénicilline, un antibiotique.

Mycologie, liées à la biologie, est l'étude des champignons. Les champignons ont des gènes, des contenus, des traits biochimiques hallucinogènes, les propriétés toxiques et une capacité à provoquer la maladie. Développement du microscope favorisé la mise en place de la mycologie en tant que science. Une fois les champignons viennent des profondeurs de l'océan, roches sèches ou environnements désertiques, il passe sous un microscope pour un mycologue de l'étudier en laboratoire.

Taxonomistes utilisent également le microscope de classer plus de 70 000 variétés de champignons, mais ils se sentent ce nombre ne est que le sommet de l'iceberg. Une estimation prudente, environ 1,5 million de différents types de champignons dans l'existence.

Nourrir et soutenir

Les champignons ont un problème. Ils doivent manger pour vivre, mais ils ne peuvent pas faire leur propre nourriture. Au lieu de cela, les enzymes digestives doivent décomposer choses autour du champignon de sorte que les parois de cellules peuvent absorber la nourriture. Les champignons ont développé diverses fonctionnalités pour résoudre ce problème: 1) deviennent un parasite et se nourrissent des hôtes vivants ou 2) développer une relation avec un autre être vivant pour le bénéfice des deux.

Les champignons parasites attachent à vivre hôtes tels que les plantes, les animaux et autres champignons, réussissant à détruire les arbres, les cultures et les animaux d'élevage. Un type de champignons attend organismes morts pourrir et procèdent à eux ainsi que d'autres composés organiques manger.

Symbiotique mycorhizes les champignons de libération, qui renforcent la capacité d'une racine de la plante à absorber les nutriments. Ce sont des nutriments que les besoins et trocs champignons pour les minéraux champignon absorbe du sol. Le champignon et l'usine de la nourriture pour l'autre pour la survie des deux. Cette relation symbiotique bénéficie la survie du champignon et la plante.

Bactéries contre champignons

Ces deux organismes unicellulaires ont aussi des tendances parasitaires - pour des raisons différentes. Les champignons ont besoin de nutriments qu'un autre hôte vivant a profusion. L'hôte vivant a besoin de minéraux que le champignon peut obtenir à partir du sol. Cette relation existe «nécessiteux» pour le bénéfice des champignons et son hôte. Champignons donnent des aspects positifs et négatifs à la vie. Ce est un avantage positivement à la médecine (pénicilline) et la préparation des aliments (de levure). En effet négatif, il agit comme une infection par un pathogène causant et la maladie.

Les bactéries sont un groupe moins organisé des cellules sans structure claire ou noyaux distincts. Il est semi-indépendant car il peut faire sa propre nourriture pour survivre. La tendance parasitaire éclate quand les bactéries se déplace vers un autre emplacement. Les bactéries fournir des attributs à la fois positives et négatives pour les êtres humains. Les bonnes bactéries protègent le corps alors que les bactéries ennemies introduire des maladies dans les êtres vivants.

Protocole de décoloration

May 14

Un protocole de décoloration est utilisée pour laver les taches de couleur à partir d'un échantillon. La décoloration peut être nécessaire pour préparer une diapositive pour ajouter une autre tache de couleur ou de réutiliser l'échantillon dans d'autres expériences. Un des protocoles de décoloration les plus courantes se trouve dans la coloration de Gram, qui détermine si une bactérie est gram négatif ou à gram positif.

But



La décoloration peut être utilisé pour enlever certaines taches de couleur à partir d'échantillons.


La décoloration est utilisé pour enlever une tache de couleur à partir d'un échantillon. Il ya beaucoup de taches effectuées sur des lames de microscope préparées et d'autres échantillons qui ont des résultats qui impliquent une visualisation de la couleur. Toutefois, l'excès de colorant ou une certaine tache de couleur doit parfois être retiré si les résultats de l'échantillon sont plus claires ou d'une autre tache de couleur peuvent être ajoutés.

Alcool



L'alcool Lab-grade utilisés dans les expériences est habituellement beaucoup plus concentrée que ce qui peut être acheté dans un magasin d'alcool.


L'un des réactifs plus courants utilisés pour la décoloration est l'alcool. Dans décoloration protocoles, il est ajouté un montant visé de temps dans des expériences. Le dépassement de cette durée peut complètement laver la tache et donner des résultats inexacts.

Décoloration Timing



Timing peut être critique dans décoloration protocoles.


Un exemple de comment le temps peut être critique dans l'étape de décoloration est avec décoloration bleu coomassie. Bleu de Coomassie est parfois utilisé pour des gels de coloration pour lire les résultats. Si le gel est laissé dans la solution de décoloration pendant trop longtemps, tout le colorant bleu va se estomper.

Un projet de biologie Afficher une bouteille d'eau croissante bactéries

September 14

Un projet de biologie Afficher une bouteille d'eau croissante bactéries


Dans un effort pour réduire les déchets en plastique, beaucoup remplissent leurs bouteilles d'eau en plastique et les utiliser pendant plusieurs jours avant de les jeter. Bien que la réutilisation des matières plastiques est respectueux de l'environnement, il peut transformer vos bouteilles d'eau en un terrain fertile pour les bactéries. Alors que les bactéries qui se accumulent dans l'espace de quelques jours sont peu susceptibles d'être dangereux, cultures graves peuvent commencent à se former se il est laissé en friche.

Instructions

1

Vider une des bouteilles d'eau en plastique entièrement. Vider une autre bouteille jusqu'à ce qu'il soit à moitié plein. Ouvrez la troisième bouteille d'eau sans vider toute l'eau.

2

Frottez l'intérieur de votre joue avec un coton-tige. Appliquer le tampon à l'intérieur et à l'extérieur de la bouche de la bouteille vide. Remettre le bouchon.

3

Badigeonner la bouche avec deux cotons-tiges supplémentaires. Appliquer le tampon à l'embouchure des deux autres bouteilles de la même façon que ci-dessus. Remplacez les deux casquettes.

4

Conserver les bouteilles d'eau dans un endroit chaud, relativement humide, comme une fenêtre ensoleillée ou à l'intérieur de votre voiture. Chaleur et humidité aideront à accroître le taux de croissance de la bactérie pour des résultats plus rapides, les plus notables.

5

A noter la présence de toutes les bactéries visibles, tels que les moisissures ou des champignons, dans chacune des bouteilles après un délai d'une semaine. Inclure aussi une description physique des bactéries et si elle semble se propager autour de la bouche de la bouteille.

6

Arrivée sur les bouteilles tous les deux jours, l'enregistrement de nouvelles conclusions et suivi qui bouteille semble la plus hospitalière à la croissance. À la fin de deux semaines, de déterminer quelle bouteille a augmenté les la plupart des bactéries.

Conseils et avertissements

  • Ne hésitez pas à adapter le projet en ajoutant d'autres variables, telles que différents types de bactéries, différentes conditions de stockage ou de divers types de plastique.
  • Ne pas boire des bouteilles une fois que les bactéries ont commencé à se développer.

Protocole de transformation Le plasmide

August 4

Des moyens de transformation de l'insertion de l'ADN étranger dans une autre cellule de sorte que la cellule exprime ce nouvel ADN. La transformation peut se produire naturellement ou être manipulé. Les plasmides sont de petites pièces circulaires d'ADN qui peuvent être utilisés pour transporter un gène dans une bactérie particulière. Dans cet exemple, la transformation peut être utilisée pour insérer la résistance aux antibiotiques dans une bactérie déjà sensible.

Shocking la bactérie

Pour le plasmide pour passer à travers la paroi cellulaire et la membrane de se exprimer, le bactérie E. coli doit d'abord être en bonne santé et d'autre part être choqué à ouvrir les pores temporaires pour le plasmide de passer à travers. Ceci est obtenu en prenant 50 ml d'une culture de trois heures incubées dans un agitateur à 37 ° C et centrifugation il à 2000 tpm pendant 10 minutes, remise en suspension du culot précipité solide dans 10 ml de glace-froid 0,1 molaire de chlorure de calcium (CaCl ^ 2) solution. Ensuite, le centrifugation et remise en suspension du culot de l'étape est répétée, cette fois dans un ml de CaCl ^ 2.

Mélange

Pipeter 200 microlitres de la suspension en trois tubes Eppendorf glacées, étiquetés "1nanogram», «10 ng» et «contrôle». Introduire à la pipette une ng dans le premier tube et 10 ng dans le deuxième tube. Placez sur la glace pendant 30 minutes. Chauffer les tubes à 42 degrés Celsius pendant 90 secondes et revenir sur la glace pour deux minutes. Pipette sur des plaques d'ampicilline moyennes individuelles étiquetées et les répartir.

Incubation

Incuber les plaques à l'envers à 37 degrés pendant 28 à 20 heures. La croissance des colonies indique que les bactéries ont acquis avec succès et exprimé le gène de résistance aux antibiotiques ampicilline du plasmide.

Comment faire un organigramme bactérienne

November 7

Comment faire un organigramme bactérienne


Organigrammes bactériennes sont des aides visuelles à l'identification rapide des espèces bactériennes. Afin de créer un organigramme, vous avez besoin de connaître les caractéristiques des différents groupes de bactéries, et dont les caractéristiques sont les plus communs. Cela vous aidera à exclure les groupes non pertinents et de déterminer ce que les bactéries sont présentes dans l'échantillon de manière plus efficace. Des logiciels tels que PowerPoint peut être utilisé pour créer l'organigramme et de le présenter d'une manière ordonnée.

Organigrammes traitent généralement avec un groupe à la fois, par la coloration de Gram et la forme, car il ya un large éventail de caractéristiques et de tests qui ne correspondent pas facilement dans une seule organigramme. Pour un exemple, nous suivrons un organigramme grâce à Staphylococcus aureus, une espèce relativement commune des bactéries de la peau.

Instructions

1

Commencer l'organigramme en précisant que la culture à tester est une culture pure. Dans cette section, vous pouvez également entrer où provient l'échantillon, si vous le souhaitez, afin de réduire la gamme de l'organigramme et de l'orienter notamment pour une utilisation dans des circonstances particulières.

2

Entrez "coloration de Gram» comme le critère principal et de créer deux ramifications de cette case. Les ramifications seront "Gram positif" et "négatif Gram." Gram positifs taches, telles que Staphylococcus, apparaîtra taches pourpres et Gram négatives, comme E. coli, sera rouge. Les bactéries sont divisés en deux groupes et ces coloration de Gram est le premier test effectué sur un échantillon inconnu, car ce est une procédure relativement simple et pas cher et permet à un grand pourcentage de possibilités pour être jetée.

3

Entrez les options suivantes, qui seront la forme de la bactérie. Ceci est obtenu à partir de l'analyse microscopique de la coloration de Gram. Types de formes sont des tiges, des coques (sphères ou boulets), spirillia (tiges tordues en spirale), les spirochètes (longues tiges tordues spirale très minces), en herbe et appendaged (formes avec appendices supplémentaires) et filamenteuses (filiformes). Les planchettes et les coques sont les plus communs. Staphylococcus sera un coque.

4

Diviser les étapes suivantes dans des tests biochimiques. Ceux-ci seront différents pour les différentes formes de groupements Gram. Le critère principal pour les cocci à Gram positif est le test de la catalase, et les options qui en résultent sera catalase positive ou négative catalase. Par exemple, les espèces Micrococcus et Staphylococcus seront positifs et Streptococcus seront négatifs.

Des exemples d'autres groupes prochaines étapes de l'extérieur de la non-coques, non Gram positifs comprennent la fermentation du lactose ou de non-fermentation pour bâtonnets à Gram négatif.

5

La prochaine étape sera d'analyser les propriétés de fermentation des bactéries. Les bactéries seront soit fermenter ou se oxyder. Staphyloccoccus aureus sera fermentation par opposition à micrococcus, qui est oxydatif.

Une analyse par fermentation est une étape commune à la fois Gram positif et Gram négatif identification bactérienne.

6

La prochaine étape sera un test biochimique appelé coagulase. Staphylococcus aureus produit l'enzyme de coagulase, et lorsqu'il est testé avec un milieu approprié, se traduira par un caillot comme de la gelée. Tous les autres staphylocoques à coagulase négative sera.

Autres étapes pour d'autres groupes de bactéries comprennent des tests oxydase pour bâtonnets à Gram négatif, le lactose ou fermentation rapide ou lent.

7

Une étape facultative finale peut être un test d'ADN en utilisant la réaction en chaîne par polymérase. étapes d'ADN sont coûteux et ne sont généralement pas effectuées dans des laboratoires pour cette raison, mais une étape d'ADN seront définitivement confirmer le résultat de l'identification.

Types de bactéries yogourt

June 25

Types de bactéries yogourt


Le yogourt est fabriqué à partir de la fermentation de lait et est riche en énergie, les glucides, les sucres, les protéines, la vitamine A, la vitamine B2 et le calcium. Il est associé à de nombreux avantages pour la santé, y compris la bonne santé des gencives, perte de poids et la gestion des infections gastro-intestinales.

Streptococcus thermophilus

Streptococcus thermophilus (ou Streptococcus salivarius subsp. Thermophilus) est un non-sporous, non pathogènes, non mobile, d'une bactérie streptococcique. Il se trouve couramment dans les produits laitiers fermentés. Streptococcus thermophilus est typiquement utilisé pour produire du yaourt, du fromage, du lait et autres produits laitiers. Il soulage les symptômes de l'intolérance au lactose, l'acidité et d'autres troubles gastro-intestinaux. Elle produit de l'ATP (adénosine triphosphate) à partir de la respiration aérobie (en présence d'oxygène) et est capable de produire des composés azotés provenant de l'hydrolyse de protéines à base de lait.

La sous-espèce Lactobacillus bulgaricus Delbrueckii

Lactobacillus delbrueckii sous-espèce bulgaricus de (parfois dénommé Lactobacillus bulgaricus) est une bactérie qui peut effectivement yaourt fermenter le lactose pour produire de l'acide lactique. Il fermente lait pour produire de l'acétaldéhyde, qui donne son arôme caractéristique du yogourt. Culture vivante de Lactobacillus bulgaricus sous-espèce delbrueckii est utilisé pour produire différents types de yogourt, y compris yogourt régulier, yaourt bio, le kéfir yaourt, yaourt grec et yaourt bulgare.

Ce micro-organisme bénéfique contribue à briser le lactose, favorise le développement d'autres souches de bactéries et maintient la résistance contre les maladies. Il gère aussi efficacement les niveaux de cholestérol et de lipides métabolise. Lactobacillus bulgaricus inhibe, micro-organismes pathogènes nocifs dans l'intestin de se multiplier.

Lactobacillus acidophilus

Lactobacillus acidophilus est une bactérie bénéfique qui existe naturellement dans la bouche et le tractus gastro-intestinal des animaux et des humains. Il est utilisé dans le commerce pour produire le yaourt acidophilus. Acidophilus est un type spécifique de yogourt qui diminue les flatulences, mauvaise haleine, améliore dommages à la voie intestinale causée par les antibiotiques et maintient la santé et l'hygiène de l'intestin. Lactobacillus acidophilus est également utilisé pour produire le lait acidophilus sucré, qui est prescrit aux patients intolérants au lactose. Il est également ajouté au lait pour réduire son niveau de pH.

Bifidobacterium

Les bifidobactéries est un non-motile, anaérobie, une bactérie probiotique qui est couramment ajouté dans le yogourt, les desserts glacés, les poudres de lait et le babeurre. Il se agit d'une bactérie d'acide lactique et se produit dans le tractus gastro-intestinal et le vagin humain naturellement. Selon la ressource de maladie environnementale, Bifidobacterium diminue les effets secondaires et les dommages causés par les antibiotiques, réglemente les mouvements de l'intestin, traite la diarrhée antibiotique-causée, maintient l'équilibre du pH de l'intestin, inhibe la croissance de nitrate produire bactéries dans l'intestin et synthétise des vitamines (complexe B).

Comment tuer les bactéries sur gélose nutritive

April 16

Gélose nutritive est un substrat de nutrition utilisé dans les laboratoires pour la culture de bactéries vivantes et peut maintenir la colonie microbienne pendant une durée plus longue que nécessaire. Pour prévenir les risques de sécurité et de la contamination, le milieu de substrat doit être stérilisé de tous les microbes avant d'être jetés. Les hôpitaux et les laboratoires de sciences ont été de plus en plus l'utilisation d'un type particulier de lumière ultraviolette dans la bande C du spectre de lumière ultraviolette pour stériliser les instruments et les surfaces de laboratoire. Aussi connu sous lumière UV-C, cette longueur d'onde particulière fournit un coup de soleil fatal à tous les microbes sans le besoin de produits chimiques toxiques antibactériennes et est entièrement efficace.

Instructions

1

Accrocher un 15 watts lampe UV-C à l'intérieur de 6 pouces de fixation du substrat de gélose nutritive contenant la colonie microbienne.

2

Mettez une paire de lunettes de soleil notés pour le blocage de la lumière ultraviolette dans la bande C. Porter les lunettes chaque fois que vous regardez dans la direction de la lampe, même si vous ne cherchez pas directement.

3

Allumez la lampe et de quitter la salle, permettant la lampe de briller sur la gélose nutritive pendant environ quatre à six heures sans interruption.

4

Éteindre la lampe et, en utilisant un coton-tige, obtenir un échantillon de votre culture du substrat de gélose nutritive et de l'étaler sur une lame de microscope, couvrant avec une couverture de diapositive vierge.

5

Placez la lame sous le microscope et observer le spécimen pour vérifier que la colonie a été détruite. Si une partie de la culture reste vivante, éteindre la lampe UV-C sur et laisser une nuit; puis recommencer la culture.

6

Une fois que la colonie a été détruite, jetez la plaque de substrat selon des protocoles scientifiquement convenu.

Conseils et avertissements

  • Lumière UV-C peut causer la cécité complète en quelques secondes d'exposition à la lumière directe pour les yeux. Ne jamais regarder lumière UV-C sans luminaire blindage et de porter un équipement approprié de protection oculaire.
  • Lumière UV-C détruit l'ADN, qui est pourquoi il est si efficace pour tuer les micro-organismes. Cette lumière a également détruit l'ADN dans la peau, conduisant à un cancer de la peau. Toujours minimiser l'exposition de votre peau à la lumière ultraviolette de la bande C.

Comment identifier un inconnu bactéries en microbiologie

August 4

Comment identifier un inconnu bactéries en microbiologie


Les espèces végétales et animales sont définis par la reproduction, mais les bactéries se reproduisent sexuellement presque jamais, bien que beaucoup peuvent échanger ADN. Par conséquent, les bactéries sont regroupées en «espèce» en fonction de leurs caractéristiques physiques, plutôt que sur leurs relations génétiques à l'autre. Les principales caractéristiques physiques utilisées pour classer les bactéries sont leurs parois cellulaires, la forme et liens, ainsi que se ils ont besoin d'oxygène. Si vous voulez identifier un échantillon bactérien inconnu, vous allez utiliser ces qualités pour écarter ou de confirmer son statut d'espèce.

The Real Deal

Eubactéries sont les soi-disant «bactéries vraies." Ils sont distincts des archées ou archéobactéries, qui forment un royaume séparé, ou le domaine, de la vie. Eubactéries sont procaryotes, ce qui signifie qu'ils ne ont pas une membrane nucléaire. La plupart ont des membranes cellulaires et les parois cellulaires.

Positive ou négative

Les bactéries avec les cellules murs épais sont appelés à Gram positif parce qu'ils sont susceptibles de mourir lors d'un test appelé la coloration de Gram. La coloration de Gram est le premier test utilisé dans la classification bactérienne. Les bactéries avec les cellules minces ou absents murs sont Gram négatif parce qu'ils ne piège la tache colorant de Gram.

Façonner Up bactéries

Bactéries sphériques sont appelés coques; bactéries qui forment des tiges droites sont appelés bacilles; et, courtes, tiges gras intermédiaires sont appelés coccobacilles - et tous peuvent être gram-négatif ou Gram positif. Bactéries rigides, en forme de spirale sont appelés spirilles et ne sont Gram négatif. Bactéries flexibles, indépendamment mobiles, en forme de spirale sont appelés les spirochetes et sont gram-neutre. Enfin, tiges rigides, en forme de virgule sont appelés vibrions et sont Gram négatif. Quelques bactéries peu connus et mal compris ont des formes différentes, comme le stella en forme d'étoile et labrys en forme de hache. Il ya aussi deux groupes bactériens intermédiaires: Rickettsia, qui sont semblables à des virus, ont une variété de formes, sont gram-négatives et ne peut survivre à l'intérieur d'autres cellules; Mycoplasma, qui sont semblables à des champignons, le manque parois cellulaires et comprennent de nombreuses espèces spécifiques, les agents pathogènes pulmonaires causant la pneumonie.

Cubes, clusters et autres liens

Cocci et les bacilles sont en outre classés par les liens qu'ils forment après la division cellulaire. Diplocoques et diplobacilles collent ensemble par paires. Streptocoques et streptobacilli forment des chaînes. Tétrade séjour de coques en carrés de quatre bactéries. Sarcinae forme de coques de cubes huit bactéries et forment des grappes staphylocoques.

Les bactéries respiratoires

Respiration, ou le métabolisme, se réfère à savoir si une bactérie utilise de l'oxygène. Les bactéries aérobies ont besoin d'oxygène, anaérobies strictes sont empoisonnés par oxygène et anaérobies facultatives peut utiliser de l'oxygène ou d'adapter au manque d'oxygène.

L'identification de la bactérie

Si vous avez une bactérie inconnus et que vous voulez pour l'identifier, vous aurez généralement effectuer une coloration de Gram et observer l'apparition de la colonie et les caractéristiques individuelles. À ce moment, vous pouvez dire que vous avez, par exemple, un, streptobacilli aérobie gram-négative. Vous pouvez ensuite comparer votre échantillon à diverses bactéries connues en le plaçant sur des milieux de culture différentes qui favorisent la croissance de certaines espèces et inhibent les autres, ou en testant les échantillons pour les différentes sous-produits bactériens connus. En dernier recours, le séquençage de l'ADN peut déterminer si vous avez une espèce ou souche bactérienne connus ou inconnus, à condition que vous êtes en le comparant à une espèce ou d'une souche dont le génome a déjà été séquencé.

Types de bactéries

September 2

Types de bactéries


Pitié pour les mauvaises bactéries. Ils ont une mauvaise réputation que les agents pathogènes, lorsque la grande majorité sont bénignes ou bénéfique. Ce est parce que la culture populaire les avait nommés "germes", puis procédé à dire aux gens que la bonne santé dépend de "tuer les microbes." Un correctif à ce préjugé biophobic est d'apprendre plus sur les nombreux types de bactéries. Plusieurs moyens existent pour distinguer les types parmi ces organismes.

Autotrophes et hétérotrophes

Les bactéries mangent carbone. Beaucoup de choses différentes ont carbone dans eux; et certaines choses peuvent faire leur propre carbone interne à travers un processus qui consiste à capturer la lumière - la photosynthèse. Les bactéries se divisent en deux catégories. Certains font leur propre carbone-alimentaire; et d'autres obtiennent le carbone-alimentaire en l'assimilant à l'extérieur eux-mêmes. Les bactéries qui font leur propre sont appelés autotrophes. Les bactéries qui obtiennent le carbone de l'extérieur se sont appelés hétérotrophes. Ce est une distinction importante entre les types bactériens.

Aérobies et anaérobies

Outre les différences alimentaires, les bactéries ont des différences respiratoires, aussi. Certaines bactéries ont besoin d'oxygène pour la respiration cellulaire. D'autres bactéries font très bien sans oxygène à tous. bactéries dépendant de l'oxygène sont appelés aérobie; et les bactéries non-oxygène-dépendante sont appelés anaérobie. Les bactéries aérobies sont ceux qui sont en action quand vous voyez les produits alimentaires se décomposent. Si vous utilisez la fermentation, cependant, de faire de la bière ou de la choucroute ou kimchee, les bactéries dans l'action pour ces processus sont anaérobies.

Gram positif et Gram négatif

Parfois, le type de bactéries est déterminée par si oui ou non il tache avec un colorant spécial inventé par Hans Gram, un scientifique danois. Parce qu'il ya beaucoup de bactéries que "tache" positive avec coloration de Gram, et beaucoup qui ne ont pas, cette méthode a été un outil utile de distinguer rapidement de nombreuses bactéries similaires prospectifs sous un microscope. Bien que l'état de coloration de Gram ne explique rien en elle-même sur les fonctions des bactéries, le statut positif ou négatif d'une bactérie permet aux médecins et aux scientifiques de se prononcer rapidement sur de nombreuses espèces de bactéries.

Phyla

Ci-dessous le royaume en taxonomies organiques vient phylum. Les bactéries font partie du royaume de procaryotes, et ce royaume se décompose en 22 phylums. Ces embranchements comprennent actinobactéries, Aquificae, bacteroidetes, chlamydiae, Chloroflexi, chrysiogenetes, cyanobactéries, deferribacteres, Deinococcus, dictyoglomi, Fibrobacteres, frimicutes, fusobactéries, Gemmatimonadetes, Nitrospirae, Planctomycètes, protéobactéries, spirochètes, Synergistetes, Tenericutes, Thermodesulfobacteria et Thermotogae.

Forme et la taille

La plupart des bactéries existent en trois formes de base que les scientifiques décrivent comme coccus, bacille et en spirale. Coccus signifie de forme ronde ou ovale. Bacillus moyens en forme de tiges. Spiral est auto-explicatif. Il ya des exceptions rares, mais importants à ces formes de base; mais leur rareté signifie généralement la bactérie est immédiatement reconnaissable sans aucune nécessité de poursuivre la différenciation, par exemple, par coloration de Gram. En plus de la forme, les observateurs peuvent classer les bactéries par la disposition de ces formes de base. Un diplocoque, par exemple, est un rondes bactéries qui apparaît toujours dans paires jointes.

Variétés de plantes de culture de tissus

January 5

la culture de tissus de plante, appelée aussi micro-propagation est défini au sens large comme une collection de méthodes utilisées pour cultiver des cellules de plantes de grandes dans un environnement aseptique et étroitement contrôlée. Depuis 2001, la technique est devenue de plus en plus important dans l'industrie agricole. technique de tissus de culture a évolué depuis les confins de petits laboratoires à plus traditionnels, les techniques à grande échelle.

Callus Culture

Technique Callus Culture a été développé à la fin des années 1920 et au début des années 1930 comme l'un des principales méthodes de culture de tissus. Elle est formée par la division vigoureuse de cellules végétales, souvent induites dans ou sur des parties de la plante entière. Elle est réalisée en mettant de petits morceaux de la plante sur un milieu de gel solidifié dans des conditions stériles. Stimulation des hormones de croissance ou des phytorégulateurs est ajouté au milieu, et le métabolisme cellulaire est changé d'être inactive à métaboliquement active. L'explant (une cellule ou un tissu prélevé sur le site de la croissance et placés dans un milieu de culture de tissu) est soumis à une différenciation, car le processus de la division cellulaire et de la spécialisation se produisant dans la plante d'origine est inversée. Au cours de la différenciation, l'amidon trouve dans les cellules au repos ont tendance à disparaître, et de nouveaux méristèmes sont formés, la production de cellules indifférenciées parenchymateuses, différentes de l'ordre structurel trouvé dans l'organe ou le tissu d'origine. Comme le cal continue de croître, la spécialisation cellulaire peut être formé au hasard. La technique de cal manque rarement, et il est fréquemment utilisé dans plusieurs expériences physiologiques, biochimiques et génétiques.

Microspore / culture d'anthères

Microspore ou la culture d'anthères, se est développée en un instrument puissant dans la sélection végétale. Les embryons peuvent être développées par une phase de cal ou peuvent être une récapitulation direct des stades de développement semblables à des embryons zygotiques. Les meilleurs explants pour embryogenèse sont la fin uninucléé (ayant un seul noyau) pour binucléé tôt (ayant deux noyaux) microspores. Les embryons somatiques forment plantes haploïdes, tandis que haploïdes doubles sont produits par des techniques de chromosomes-doublement. La culture des microspores permet la production de plantes homozygotes dans une courte période de temps, par rapport aux techniques classiques de sélection. Les plantes homozygotes sont des outils importants dans les études génétiques et amélioration des plantes. Embryons haploïdes sont également utilisés dans le transfert génétique, l'isolement mutant, aspects physiologiques de mutation et des études de biochimie produit de stockage embryon.

Isolement de protoplastes

Protoplastes (également appelée cellule végétale nu) fait référence à tous les composants de cellules végétales à l'exclusion de la paroi cellulaire. Le terme a été inventé en 1880 par Hanstein, désignant la matière vivante délimitée par la membrane de la cellule végétale. L'isolement de protoplastes peut se produire par des méthodes mécaniques ou enzymatiques. L'isolement a été réalisé sur des cellules en microchirurgie à l'aide de procédés mécaniques plasmolysées. Les rendements ont été, cependant, extrêmement faible. L'utilisation de la paroi cellulaire des enzymes dégradant a vite découvert que la méthode préférée pour libérer un grand nombre de protoplastes uniformes. Depuis lors, de nombreuses formulations enzymatiques ont été utilisées pour isoler des protoplastes, et le plus souvent utilisées sont maintenant disponibles dans le commerce. Dans des conditions appropriées, les protoplastes ont été cultivées avec succès pour la synthèse des parois cellulaires, et les manipulations génétiques ont été réalisées. Ils sont non seulement utiles pour des études de fusion cellulaire; mais, à travers la membrane plasmique nu, peut aussi prendre les organelles cellulaires, l'ADN étranger, des bactéries ou des particules virales.

Méristème Culture

La technique utilisée pour produire des plantes exemptes de maladies en utilisant des conseils du méristème apical est appelé la culture de méristèmes, tirer la culture de la buse ou la culture de méristèmes, selon les explants réels utilisés. Il est possible de produire des plantes ou fungus- libre bactérie, mais cette méthode a été utilisée dans la production d'espèces exemptes de virus de plantes. Méristème apical sont explants appropriés pour la production de plantes exemptes de virus, depuis le méristème végétal infecté que les ports titres sont totalement ou presque sans virus. Lorsque la culture de méristèmes seule ne parvient pas à produire ces plantes exemptes de virus, il est ensuite combiné avec la thermothérapie.