Idées pour les jeux d'orthographe

January 1

Idées pour les jeux d'orthographe


Écrit chaque mot d'orthographe à trois reprises, de les utiliser dans une phrase et les réciter à haute voix sont des moyens consacrés par le temps d'apprendre à épeler. Pourquoi ne pas agrémenter vos leçons d'orthographe en incluant certains jeux d'orthographe? jeux d'orthographe sont, d'une manière amusante et interactive pour vos élèves à apprendre leurs mots d'orthographe, et ils sont généralement plus intéressant et efficace que d'écrire à plusieurs reprises les mots d'orthographe.

Relais d'orthographe

Divisez votre classe en deux ou trois groupes, ou les faire jouer à ce jeu à leur bureau si elles sont déjà assis dans les rangées. Demandez à la première personne dans chaque rangée venir au conseil. Ensuite, dire le mot d'orthographe. La première personne à épeler le mot correctement sur la carte gagne un point pour l'équipe. Continuez jusqu'à ce que tout le monde dans chaque groupe a eu un tour ou deux, en fonction de vos préférences. Le groupe avec le plus de points gagne.

Puzzles d'orthographe

Au lieu de l'orthographe feuille d'habitude, créer un puzzle d'orthographe. Faites une recherche de mots ou de mots croisés sur les mots d'orthographe. Vous pouvez le faire en utilisant du papier millimétré ou utiliser sur l'outil en ligne pour créer pour vous comme puzzlemaker. Donner un prix à chaque étudiant qui trouve tous les mots dans le temps imparti, ou de laisser les élèves travaillent par paires pour résoudre les énigmes et avoir une course pour voir quelle équipe est la première à terminer.

Les abeilles d'orthographe

Avoir une compétition amicale en classe en organisant un concours d'orthographe. Demandez à chaque enfant épeler le mot à la manière traditionnelle ou rendre plus d'un jeu en ayant chaque enfant sort une seule lettre du mot dans l'ordre. Par exemple, si le mot est «trésor», le premier enfant disait «t», le deuxième enfant dire «r», et ainsi de suite. Quand un enfant dit la mauvaise lettre, il ou elle est "out" et doit se asseoir.

Création mots

Au lieu d'écrire les mots d'orthographe, demander aux élèves de rendre l'utilisation de matériaux différents. Ces matériaux peuvent inclure la pâte à modeler, des bâtons de Popsicle, des cure-pipes, des haricots, des boules de coton ou toute autre chose que vous pouvez penser. Divisez les élèves en petits groupes et de voir quelle équipe peut créer lisibles orthographe des mots les plus rapides.

Mots manquants

Demander aux élèves de mettre leur «casquette pensée" et de devenir détectives d'orthographe. Donnez la liste des mots d'orthographe sur la carte et demandez aux enfants de les étudier. Ensuite, demander aux élèves de fermer les yeux (tête baissée et ne triche). Bien qu'ils ne cherchent pas, effacer rapidement une ou plusieurs des mots. Lorsque les étudiants se tournent, demander si quelqu'un peut identifier et correctement épeler le mot ou des mots manquants.