Quelle est la signification de mathématiques de compétence?

November 13 by admin

Quelle est la signification de mathématiques de compétence?


Le Conseil national de recherches du Canada (CNRC) a effectué une analyse sur le sens de la maîtrise des mathématiques, et a publié un document en 2001 qui décrit les cinq éléments différents qui sont nécessaires pour quelqu'un d'être couronnée de succès, ou maîtriser, à acquérir des compétences mathématiques. Ces cinq "brins" doivent tous coexistent dans le processus d'apprentissage pour un étudiant pour devenir mathématiquement compétents.

Compréhension conceptuelle

Le CNRC explique "compréhension conceptuelle" que la compréhension de la «grande image» des mathématiques. Comprendre les concepts qui doivent être appliquées d'avoir une compréhension de la «comment» et «pourquoi» des mathématiques.

La maîtrise de procédure

Être en mesure de réellement exécuter les problèmes de mathématiques est considérée comme la maîtrise de la procédure. Cela inclut le savoir quels concepts se appliquent, et la façon de les appliquer pour résoudre une équation mathématique.

Compétence stratégique

La compétence stratégique est la capacité d'un élève à comprendre qu'il peut y avoir plusieurs façons de résoudre un problème de mathématiques. Un étudiant sait qu'ils peuvent représenter le problème et comprendre de différentes manières, il peut être résolu.

Raisonnement Adaptive

Le concept de raisonnement adapté aborde la discussion de la façon dont un problème est résolu. Cela va au-delà de la mémorisation, mais en fait parler de la raison pour laquelle une solution a travaillé.

Disposition productive

Avoir une disposition productif est un élément clé dans étant mathématiquement compétents. Cela signifie que l'élève sait qu'ils ont la capacité et le désir d'apprendre --- ils peuvent voir la valeur dans l'apprentissage et la compréhension des concepts et des stratégies mathématiques.


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